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《智斗》课件2(北京课改版九年级上册)

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资料类别:  语文/课件 所属版本:  北京课改
所属地区:  北京 上传时间:  2011/10/25
下载次数:  115 次 资料类型:  
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上传人:  SKov****@qq.com

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资料概述与简介

教学目标: 1.了解有关戏剧知识。 2.理解剧情结构,把握其戏剧冲突。 3.以人物唱段、道白为基点,分析人物形象。 4.分角色朗读演唱。 教学重点: 1.理清结构,把握戏剧冲突。 2.以唱段、道白感受人物形象。 简介戏剧知识: (一)戏剧定义: 戏剧是与诗歌、散文、小说并列的文学体裁,是一种综合性的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 (二)戏剧分类: 1.表现形式的不同:话剧、歌剧、舞剧、诗剧、歌舞剧。 2.剧情的繁简和结构不同:多幕剧、独幕剧。 3.题材反映的时代不同:历史剧、现代剧。 4.从情节主题的不同;悲剧、喜剧、正剧。 5.地域色彩不同:京剧(北京)、沪剧(上海)、豫剧(河南)、吕剧(山东、江苏)、川剧、汉剧(湖北)、楚剧(湖北、江西)、晋剧(山西)、黄梅戏(浙江)等。 6.演出场合的不同:舞台剧、广播剧、电视剧等 (三)戏剧特点: 1.剧本必须适合舞台演出。戏剧本身不会受到时间和空间的限制。 2.必须有集中尖锐的矛盾冲突(戏剧冲突)。 3.戏剧语言包括人物语言和舞台说明。 走近作者 江苏高邮人。我国著名小说家、散文家、戏剧家。他的小说《受戒》和《大淖记事》都曾获奖,一些作品还被翻译到国外。他还曾创作和改编了京剧《范进中举》、《王昭君》及现代京剧《沙家浜》等。剧作家沙叶新评价他的作品是“字里行间有书香味,有江南的泥土芳香” 员。 汪曾祺(1920-1997) 剧情简介及背景: 抗日战争时期,新四军某部和敌人迂回作战,一度撤离常熟一带,留下18个伤病员。指导员郭建光带领18个伤病员,在阳澄湖畔的沙家浜镇养伤。他们和当地群众结下鱼水之情。日寇疯狂扫荡,反动武装忠义救国军的头子胡传魁、刁德一秉承日寇大佐黑田旨意,千方百计企图搜捕新四军伤病员。郭建光率领伤病员暂时隐蔽在芦苇荡里。沙家浜镇的党支部书记阿庆嫂以开茶馆为名,实际上是党的地下联络员。她利用胡传魁、刁德一之间的矛盾,机智地与他们进行了斗争,并在党的领导和群众的协助下冲破险阻,终于使18个伤病员安全转移。新四军伤病员安全脱险后,胡一刁当着阿庆嫂的面拷问沙奶奶和革命群众,企图破坏沙家浜的党组织。阿庆嫂和沙奶奶互相掩护,沙奶奶痛斥敌人,阿庆嫂乘机了解敌军司令部虚实。新四军某部主力回兵东进。郭建光率领痊愈归队的战士们,配合大部队的行动,组成突击排直插沙家浜,活捉了日寇黑田和汉奸胡传魁、刁德一。沙家浜重新回到人民的手中。 课文分析: 1.分角色朗读,熟悉剧情,感受人物形象 2.分析:三个主要人物各是怎样?用一个字概括。 智 猾 蠢 阿庆嫂 刁德一 胡传魁 3.分析人物语言,理解弦外之音。 “这回来了,可得多住些日子” 虚为热情好客,实为摸底。 “哎,这个女人是司令恩人,不寻常。” 怀疑,暗示又不冒犯上司。

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