历史与社会《人猿相揖别》课件3(人教版八年级上)
资料概述与简介
他们和它们有共同的祖先:在树上生活的古猿 想一想:人类的祖先──古猿,在树上生活的情景? 在树上生活的古猿为什么要下地生活呢? 古猿下地发生了哪些变化呢? 一、站立起来的祖先 1.人类祖先古猿的生活环境和生活方式 2.古猿向人进化的直接因素: 自然条件的变化。 气候 变化 森林 减少 从树上下到地面活动 学会直 立行走 3.直立行走是从猿到人转化过程中有决定意义的一步。 直立行走对人类的产生有哪些影响? 试一试: 模仿图中四种形态:体验每一种形态的四肢受力与活动、视野范围等方面的差异。 议一议:直立行走对人类体质产生了哪些影响? 3.直立行走是从猿到人转化过程中有决定意义的一步。 直立行走对人类的产生有哪些影响? 1)使重心下移,保证行走和活动的稳定性 2)使手脚分工 3)促进发音器官的进化 4)使视野开阔,促进大脑发育 探究:1、猿“手”和人手有什么区别? 2、从猿“手”到人手的演变过程中,什么起到了 极其重要的作用? 3、劳动对人类的诞生都起到了哪些作用? 4.劳动对人类起源起了极其重要的作用 表现: 1)直立行走 2)手的形成 3)语言的产生 4)人脑的形成 劳动创造了人本身 看图分析:这 是史前人类使用 过的一件石器, 假如让你来使 用,你怎样操 作?用它来干什 么最方便? 打制石器——旧石器时代 (已有二三百万年的历史) 磨制石器——新石器时代 小结: 1.人类祖先古猿的生活环境和生活方式 2.古猿向人进化的直接因素: 自然因素的变化 3.从猿到人转化过程中有决定意义的一步是: 直立行走 4.对人类起源起了极其重要的作用是: 劳动 * *
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