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山东省滨州市三校2016-2017学年七年级上学期第第三次月考生物试卷

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资料类别:  生物/试题 所属版本:  通用
所属地区:  山东 上传时间:  2016/12/22
下载次数:  23 次 资料类型:  月考/阶段
成套专题:  专题名称
上传人:  JmrA****@yahoo.com.cn

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资料概述与简介

2016--2017学年上学期第三次月考初一生物试题 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分) 1. 2. 社会行为有利于动物群体的生存,下列具有社会行为的动物是( ) A.花盆下的一群鼠妇 B.花丛中的一群蜜蜂 C.池塘中的一群青蛙  D.桑叶上的一群家蚕 3...是 A.裸子植物 B.被子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物 是裸子植物而不是被子植物,是因为种子外包被着 A.珠被 B.花柱 C.果皮 D.种皮 在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是) A.光合作用强,吸收了二氧化碳 B.光下不进行呼吸作用 C.光合作用抑制了呼吸作用 D.光下呼吸作用减弱 .下列动物行为中属于先天性行为的是 A.宠物犬对着主人摇头晃尾 B.猩猩搬箱取物 C.老虎钻火圈 D.蜻蜓点水 .10.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。图2是关节结构模式图,下列说法正确的是( ) A.1使关节灵活 B.4使关节牢固 C.3和5共同围成2 D.2内的滑液由1分泌 11.列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是(  ) 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 51 28 4 . 英国科学家普罗斯特勒的实验使我们认识到:绿色植物进行的(  )使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态. A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.以上三者都是 下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是(  ) A.制造有机物,贮存能量 B.制造有机物,释放能量 C.分解有机物,贮存能量 D.分解有机物,释放能量 李亮同学在实验室里发现一张脱落标签的永久装片,他借助显微镜观察到如图所示的图象,该装片属于(  ) 19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论:所有植物和动物都是由细胞构成的.动、植物细胞中都具有的能量转换器是(  ) A.细胞质 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核 ×转换成45×时,视野将会变亮 当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央 用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞 22. ②是细胞的控制中心 B、④可能把光能转化成太阳能 C、⑤对细胞起保护和支持作用 D、⑥能控制物质进出细胞 23. 生物体能够由小长大是与 分不开的( ) A.细胞的生长和分化 B.细胞的分裂 C.细胞的分裂和生长 D.细胞的生长 24. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )①用凉开水漱口 ②在载玻片中央滴一滴生理 盐水 ③盖盖玻片 ④染色 ⑤取口腔上皮细胞 A.①②③④⑤ B. ④⑤①③② C. ②①⑤③④ D. ①④⑤③② 25.下图表示细胞的有关生理过程,其中②表示细胞的( ) A、分裂 B、分化 C、生长 D、分泌 2016--2017学年上学期初一第二次月考试题 第Ⅱ卷 (非选择题共0分. (1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是 (用数字表示)。在制作图乙细胞临时装片时应向载玻片中央滴一滴 。 (2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 进出植物体的。 (3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A] 所释放的能量。 (4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1 %—5 %参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过[ ] 散失掉了。 (5)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[ ] 的效率;这一过程发生在乙图的[ ] 中。 得分 评卷人 30、( (1)图中①过程表示_________,②过程表示_______,③、④过程表示_________。 (2)经过图中③、④过程可以形成__________。 (3)④过程形成植物的______组织,请写出植物的结构层次 。 (4)细胞分裂过程是先_________再_________ 得分 评卷人 31、(6分)如图是显微镜结构图,请回答下列问题: (1)对光结束时,从目镜中应该看到的是_________视野。 (2)使用显微镜观察玻片标本,镜筒下降时眼睛应注视【 】_____,以免压破玻片。 (3)如果在显微镜视野中看到一个“P”,透明纸上写的应该是“_________”。 (4)使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态,其正确的操作步骤是( )。 A.先将玻片标本往右上方移动,再转动转换器,,把高倍物镜换成低倍物镜 B.先将玻片标本往左下方移动,再转动转换器,,把低倍物镜换成高倍物镜 C.先将玻片标本往右上方移动,再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 D.先将玻片标本往左下方移动,再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜 (5)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] 。 (6)观察时发现视野中有污物,移动装片污物不动,转换物镜污物仍不动,说明污物在 上。 得分 评卷人 32、(7分)丰富多彩的大自然给我们提供了美好的环境,各种各样的动物类群是我们人类的朋友。下面是我们熟悉的动物,请回答: (1)上述属于无脊椎动物的是 。 (2)野鸭特有的呼吸方式是 。野鸭在每年季节更替时有迁徙行为,这种行为是由 决定的。 (3)鲫鱼适于水中呼吸的器官是__ ,它感知水流测定方向的结构是 __。 (4)蝗虫的体表有 ,可有效防止体内水分蒸发,适应陆地生活。气体出入蝗虫身体的门户是_______。 得分 评卷人 33.实验分析(每空6分) 某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。 (1)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验。他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同): 温室 A B C 二氧化碳浓度 0. 03% 0. 1% 0. 1% 温度 20℃ 20℃ 30℃ ①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择____两组进行对照实验。 ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内 。 ③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验? ,理由是 。 (2)经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是 . (3)同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为 的缘故 初一生物答案 选择题 1-5 DBBAC 6-10 CADCD 11-15 CCADB 16-20 DCDBB 21-25 CACCB 综合题 26.(4分)(1)结缔 2关节软骨 (2)神经(3)收缩 (7分)(1)气孔(2)二氧化碳 有机物 蒸腾 氧气 二氧化碳 (4)大于 28.(5分)(1) 细胞→组织→器官→系统→家兔个体 (2)哺乳 膈 胎生哺乳 (3)学习(后天性) 29.(7分)(1)1、2、4 清水(2)气孔(3)呼吸作用(4)B蒸腾作用 (5)C光合作用 4叶绿体 30.(8分)(1)细胞分裂 细胞生长 细胞分化(2)细胞分化(3)营养 细胞→组织→器官→植物体(4)核分裂 质分裂 31. (6分)(1)明亮的 (2)③物镜 (3)d(4)B(5)⑦细准焦螺旋(6)目镜 32.(7分) (1)蝗虫 (2)双重呼吸 遗传物质 (3)鳃 侧线 (4) 外骨骼 气门 33.(6分)(1)①BC ②B二氧化碳浓度高,光合作用强③ 不能 有两个变量 (2)温度低 ,呼吸作用弱,消耗的有机物少(3)呼吸作用消耗有机物 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com 学校 班级 姓名 考号 密封线内不准答题

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