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2016-2017学年人教版九年级语文上册检测题:第3单元 第11课《我的叔叔于勒》当堂达标检测及参考答案

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资料类别:  语文/同步 所属版本:  人教版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/11/24
下载次数:  20 次 资料类型:  工作计划
成套专题:  专题名称
上传人:  Zzhk****@qq.com

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资料概述与简介

一、阅读两段文字,回答问题(共6分) 我们上了船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 在我们的前面,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 1. 一段运用了什么修饰方法,烘托出人物怎样的心情?第二段运用了什么修辞方法,烘托出人物怎样的心情?(3分) 2. 分析这两段自然环境描写对文章中心起的作用。(3分) 二、阅读下文,做文后习题。(共10分) 我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。我给了他10个铜子的小费。他赶紧念道:“上帝保佑您,我年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我:“你简直疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 1. 中画横线的句子运用的修辞手法是( ),“我”反复默念的原因是( )。(3分) A.表明“我”对父母不认叔叔的做法不满。 B.表明“我”对于勒叔叔的尊敬与关。 C.表明“我”对资本主义人与人之间冷漠关系的反抗。 D.表明“我”对于勒叔叔的同情与怜悯。 2. 母亲“没再往下说”的原因是 (3分) 4. 选文反映的我母亲这个人物性格是 (2分) 三、阅读下文,做文后习题。(共14分) 我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省,有人请吃饭是从来不敢答应的,以免回请;买日用品也是常常买减价的,买拍卖的底货;姐姐的长袍是自己做的,买15个铜子一米的花边,常常要在价钱上计较半天。 可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。那时候,只要一看见从远方回来的大海船开进口来,父亲总要说他那句永远不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!” 父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家惟一的希望,在这以前则是全家的恐怖。 据说他当初行为不正,糟蹋钱。在穷人家,这是最大的罪恶。在有钱的人家,一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”,在生活困难的人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。 人们按照当时的惯例,把他送上从哈佛尔到纽约的商船,打发他到美洲去。 我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖,不久就写信来说,他赚了点钱,并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒,大家都认为分文不值的于勒,一下子成了正直的人,有良心的人。 有一位船长又告诉我们,说于勒已经租了一所大店铺,做着一桩很大的买卖。 两年后又接到第二封信,信上说:“亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担心我的健康。我身体很好。买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行。也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信,你也不必担心。我发了财会回哈佛尔的。我希望为期不远,那时我们就可以一起快活地过日子了。” 这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。 果然,10年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” 于是每星期日,一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来,父亲总是重复他那句永不变更的话: “唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!” 那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普!” 对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到用这位叔叔的钱置一所别墅。我不敢肯定父亲对于这个计划是不是进行了商谈。 1.选文第一段从哪些方面具体描写了生活的拮据?(4分) 2.选文第一段集中写家庭生活的拮据,在全文起什么作用?(4分) 3.对下面一句话中加点词理解正确的选项有( )(2分) “唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!” A.“唉”,叹字独立成句,是表达形式最简洁的抒情句。 B.“唉”独立成句,实际上是一种内涵最丰富最复杂的抒情句,因为复杂得难以表达,才选用这种表达形式。 C.“唉”独立成句,适宜于表达最激动的情绪,正是因为菲利普激动得说不出话来,才有了这种表达形式。 D.竟,表达出想象之中的意外惊喜。 4.“每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。”这种行为描写与哪句语言描写在内容上切合?这种不太正常的行为,这份执着是为了什么?(4分) 达标检测参考答案 一、1. 比喻。快乐而骄傲的喜悦心情。比喻和拟人。满怀失望和沮丧的心情。 2. 烘托了菲利普一家人见到于勒前后截然不同的心境,从而深化了小说的主题 二、1. 反复 D 2. 怕女婿知道内情后解除婚约 3. 外貌描写语言描写心理描写动作描写 4. 冷酷而自私 三、1. 有人请吃不敢答应,以免回请。买日用品常常买减价的,买拍卖的底货。姐姐的服装是自己做的。 2. 突出全家人对金钱的极度渴望,为盼望于勒发财归来作铺垫。 3. A. B. C 4. 唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!满足虚荣心,渴望于勒归来。 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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