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2016-2017学年人教版九年级语文上册检测题:第4单元 第14课《应有格物致知精神》预习检测及答案

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资料类别:  语文/同步 所属版本:  人教版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/11/24
下载次数:  23 次 资料类型:  工作计划
成套专题:  专题名称
上传人:  oiRZ****@yahoo.com.cn

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资料概述与简介

(共10分)  阅读短文,回答问题 科学就是探求真理。在探求真理的过程中,人们对客观规律的认识要经过艰难曲折的过程。常常有这样的情形:由于研究的角度不同,掌握资料的差异,认识的方法不同,①就会出现“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的情况,以至引起学术上的论争。因此,有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助,把对自己的批评当作珍贵的友谊。正如李四光同志所说:“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评,更能使我感到激励。”歌德也说:“我们赞同的东西使我们处之泰然,我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。”这都是因为,赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。退一步说,即使错误的反对意见,对自己的科学研究也是很有好处的。 法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律,进行了长达几年的辩论。最后普鲁斯特成为辩论的获胜者,发现了定比定律,但他并未因此趾高气扬,相反,他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情,说:“要不是你的质难,我是难以深入地去研究定比定律的。”并宣告,发现定比定律,贝索勒有一半功劳。今天,为了四化建设而钻研科学的崇高志向,使科学工作者胸怀更为宽广,虚怀若谷,可容得下百川之流,②听得进“敌对”意见。 1.下边哪项可以作为本文的论点?( )(2分) A.科学就是探求真理。 B.人们对客观规律的认识要经过艰难曲折的过程。 C.有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。 D.赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。 2.文中画横线的部分①用了 修辞方法。(2分) 3.下面三句名人言论,不是道理论据的是( )(2分) A.正如李四光同志所说:“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评,更能使我感到激励。”(    ) B.歌德也说:“我们赞同的东西使我们处之泰然,我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。”(    ) C.最后普鲁斯特成为辩论的获胜者,发现了定比定律……。他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情,说:“要不是你的质难,我是难以深入地去研究定比定律的。”(    ) 4.这篇短文先后运用了 和 的论证方法。(4分) 【预习检测参考答案】 1. A 2. 引用 3. C 4. 道理论证 举例论证 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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