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2016-2017学年(北大绿卡)人教版九年级语文上册课件:第2单元《致女儿的信》

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资料类别:  语文/课件 所属版本:  人教版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/11/23
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成套专题:  专题名称
上传人:  FkIG****@sina.com

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资料概述与简介

[乌克兰]瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基 爱情 这个火辣辣的词,撞击着每个青年的心扉,人在花季,多彩的心事就像爬山虎攀上了少男少女的心房: 什么是爱情? 苏霍姆林斯基 读一读 忐忑 麦穗 曙光 伫立 一抔黄土 怒不可遏 tǎn tè suì shǔ zhù póu è 忐忑:心神不定。 真谛:真实的意义或道理 宿愿:一向怀有的愿望。 怒不可遏:愤怒得抑制不住。 伫立:长时间站着。 作 家 简 介 他是一位关心女儿成长并与之平等交流,睿智的父亲 他出生于乌克兰一个农民家庭17岁当小学教师,先后获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号等荣誉 他在教育上有很多有益学生身心全面发展的科学主张 他所著教育著作颇丰,主要代表作有:《把整个心灵献给孩子》、《给教师的一百条建议》 、《和青年校长的谈话》、《帕夫雷什中学》等。 他就是前苏联著名的教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基(1918—1970)。 2 背景: 苏霍姆林斯基十四岁的女儿向他提出 什么是爱情时,作为教育家的苏霍姆林斯 基,不回避,不敷衍,而是通过书信方 式,用了一个充满诗意的故事,阐释了爱 情的真谛。 1.听朗读课文,注意揣摩写信人的心理和语气。 2.用简练的语言概括这封信的主要内容。 真正的爱情是超越满足生理需要的忠诚与心灵的追念,是一种崇高的精神需求。 走进课文—— 感知内容 自主学习 文中的父亲为什么要用书信的形式来回答女儿“什   么是爱情”这个问题? 作者在回信时带着什么样的心情? 激动欢快 书信含蓄,便于说理 文中的“我”对女儿询问“什么是爱情”的态度如何? 文中的“我”把女儿提出的问题看成是女儿长大的标志,同时“我”对女儿的成长表示高兴并给予充分的尊重。 研读文章深入理解:  作者为何没有直接告诉女儿“什么是爱 情”?而讲了一个故事呢? 作者巧妙避开敏感的问题,通过自己少年时代祖母所讲述的童话,引导女儿去思考,动人的童话比抽象的解释和一番大道理更易于理解、接受。 “我”用自己成长的经历告诉女儿一个正确的引导带给“我”的巨大收获,希望女儿重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念,深入浅出,形象生动。 上帝看到的 东西 上帝的反应 第一次 第二次 第三次 爱情 勃然大怒 爱情,忠诚 怒不可遏 爱情,忠诚 心灵的追念 思索着离去 上帝创造世界,……教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙。 人成了大地上的上帝 爱情,是人类永恒的美和力量。 真正的爱情能经历时间的考验 善待爱情:以人的方式去爱。 故事中提到上帝在创造人后,三次来到人间,他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西? 他有何反应? “爱情”、“忠诚”、“心灵的追念”这三者之间有什么联系? 三者有着紧密的联系,真正的爱情必然伴随着忠诚,是爱人之间的生死相依,永不背叛,相濡以沫,永不厌倦;真正的爱情也必然是心灵的交融与契合,是可以超越死亡的“追念”。 爱情中为什么要包含忠诚、心灵的追念? [明确]人在年轻的时候,异性间很容易产生爱慕之心,但岁月和生命是对爱情最大的考验。真正的爱情必然伴随着忠诚,经的起时间磨练的爱情才是真正的爱情,可以超越时空的才是真正的爱情。 作者的爱情观 真正的爱情远远高于生理的需要,爱情中包含着忠诚、心灵的追念等人性的光辉。 名人眼里的爱情 真正的爱情是专一的,爱情的领域非常的狭小,它狭窄到只能容下两人生存,如果同时爱上几个人,那便不能称做爱情,它只是感情的游戏。 ——德国诗人、剧作家 席勒 上邪(yé) 上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵(léng),江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。 注:这是一首汉代乐府民歌,诗的大意是---- 天啊!我要和你相爱,一辈子也不断绝。除非是山没有了丘陵,长江、黄河都干枯了,冬天雷声隆隆,夏天下起了大雪,天与地合到一起,我才敢同您断绝! 江城子 苏轼 十年生死两茫茫!不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡:小轩窗,正梳妆;相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处:明月夜,短松岗。 《孔雀东南飞》、《梁山伯与祝英台》、《魂断蓝桥》、《罗密欧与朱丽叶》、《泰坦尼克号》、《廊桥遗梦》、《乱世佳人》。 你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗? 海枯石烂、地老天荒、举案齐眉、信誓旦旦、执子之手,与子偕老、投我以桃 ,报之以李、辗转反侧  、如胶似漆、永结同心、情投意合、甜言蜜语、一心一意 你知道古代象征爱情的物品有哪些吗? 古代象征爱情的物品,大概上常用的是同心结、红豆(相思子)、比翼鸟、连理枝、并蒂莲、合欢树、鸳鸯、比目鱼、玉连环等。皆都是成双成对之物,彼此连结,永不分离,相思情深之中。 一个凄美的故事: 在医院病房的一隅,躺着一位奄奄一息的病人,在世间弥留的最后一刻,他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻,感谢他半个世纪以来对自己无微不至的照顾。他深知自己不久就要踏上黄泉之路了,为了报答他的真情,也为了安抚自己的心灵,他决定告诉她一个深埋在心底的秘密。但是,没等他把这个秘密说出口,他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上,她说:“我不需要听什么爱的秘密,在我看来,最大的爱的秘密就是我们在茫茫人海中相识、相爱,手牵着手一道走过了50年的风雨历程……”丈夫感动得涌出了热泪,最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。 一家电视台的综艺游戏节目——摸手认妻。这个游戏由6对夫妻参加,要求把6位男士的眼睛蒙上,让他们依次去摸6位女士的手,从而摸出自己的妻子。前3位都摸错了,惹得现场观众哈哈大笑。第四位上场了,主持人依然是一丝不苟地将那位男士双眼蒙上,接着原地转了三圈,同时又示意六位女士互相调了一下位置,过后搀着那位男士来到一字排开的六位女士面前说:开始。那位男士伸出手抓住第一位女士的手,也就三四秒的时间,对身边的主持人说这不是我的妻子,接着摸第二位女士,当他抓住第二位女士的手后,比第一次时间稍长一点,大概有十来秒时间,他对主持人说, “她是我妻子。”说后,主持人将那位男士眼睛上的纱布去掉,这期间,现场的观众已经向这位男土报以热烈的掌声了。无疑这位男土猜对了。主持人不失时机地问那位男土:“你摸得这么准,其中有什么秘密?”那位男士对着话筒,郑重其事地说:“没有什么秘密,我凭的是手感,是结婚十多年来培养出来的手感。”这时画面上出现了那位男士妻子的脸,此时那位幸福的妻子已是热泪滚滚。 “爱你一生一世足矣,我想,这就是爱情。” 每个人对爱情的看法都不同,你觉得爱情除了作者所提到的,还应该包括哪些? 讨论 作者也在另一封信中写道:“人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的,同时也应该是理智和慎重、机警和严肃的,只有那样的爱情才能带来欢乐和福。”过早的采摘爱情,味道会甜美吗?你对此怎么看的? 讨 论 早恋现象之我见 早恋如同一枚青橄榄,品尝到的只是苦涩,要想收获甜美,那就等着成熟的时候再品尝 爱情带电,如果操作不规范,就会触电,就会短路 爱情是一种牵挂,是一种默许,更是一种责任 只有以高尚的人品、成功的事业乃至雄厚的经济作为基石,才能达到美好圣洁的爱情殿堂。 爱情必须时时更新,生长,创造。—鲁迅 生命因为付出了的爱情而更为富足。—泰戈尔 爱我少一点,不过久一点。 —犹太格言 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观 爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同语言的基础上的—莎士比亚  燕子声声里,相思又一年。 ————周恩来 名人爱情观 “爱情是什么”是个既简单又深奥的问题,作者用充满诗意的故事告诉我们:万物生存、繁殖、传宗接代,彼此忠诚,永远思念,这就是爱情,是人类才有的爱情。爱情只有是理智的,聪明的,审慎的,它才是高尚的,才会使人感受到幸福。青春不是爱情的季节,这时的我们还没有足够的能力去承担。 结束语

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