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2016-2017学年江苏省南通市通州区金北学校八年级地理上册学案: 2.2 气候(第1课时)(无答案)(新版新人教版)

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资料类别:  地理/学案 所属版本:  新人教
所属地区:  江苏 上传时间:  2016/11/18
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成套专题:  专题名称
上传人:  oVUK****@yahoo.com.cn

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资料概述与简介

第二节 《 气候 》 第一课时 一、导学目标: 1.利用我国1月、7月等温线分布图,说出我国冬季、夏季气温分布特点。 2.记住0等温线经过的地区。记住我国五个温度带的名称,并在图上指出其分布的范围2-13,了解我国冬季气温分布的特点“我国1月平均气温图”中, 找到0 °C等温线,并用彩色笔描出来。并观察1月0 °C等温线。穿过我国哪些山脉、河流。 想一想:0摄氏度等温线南北地区的河流有什么不同现象? (2) 观察图例,两条相邻的等温线之间的温差是多少? 我国冬季漠河的平均气温是 ℃;海口的平均气温是 ℃ ,漠河和海口的一月温差为 ℃,(估计数值) 此时全国最低气温在哪里? 2.读课本第31页图2-14,了解我国季气温分布的特点“我国七月平均气温图”中, 找到20 °C等温线,并用彩色笔描出来。并指图说出7月平均气温在20 °C以上的的范围。 这说明了什么? (2)观察图例,两条相邻的等温线之间的温差是多少?我国夏季漠河的平均气温是 ℃;海口的平均气温是 ℃漠河和海口的七月温差为 ℃,(估计数值) 此时全国最低气温在哪里? 归纳我国冬季气温的分布特点冬季,我国南北温差        (大、小)。越往北气温越       ;越往南,气温越     。 了解我国夏季气温分布的特点  哈尔滨和七月平均气温哈尔滨:           以上;:          以上。哈尔滨和七月平均气温相差约     。由此可见: ①我国夏季的南北温差比较     (大、小)夏季,除           高原外,全国普遍        (高、低)温,南北温差  (大、小)。夏季全国最热的地方不在低纬度地区,而是在内陆的            盆地;而平均气温最低也不在纬度较高的地区,而是           高原。这说明        因素对夏季气温影响很大。 【合作探究】 .读课本第32、33页资料,补充不同的温度带,人们的生产和生活有什么不同? 【自主评价】 完成地理填充图册 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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