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2017届中考科学复习导航课件:第5讲 绿色植物的结构与功能(浙教版)

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资料类别:  科学/课件 所属版本:  浙教版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/11/7
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资料概述与简介

生命科学 主题2 生物体内物质与能量的转化 三 大 作 用 蒸腾作用 参与水循环 考点导图 两 大 类 别 绿色植物 孢子植物 种子植物 营养器官 生殖器官 根 茎 叶 花 果实 种子 光合作用 呼吸作用 维持碳—氧平衡 第5讲 绿色植物的结构与功能 ——考点定位 无机盐和水对植物生长的作用——考点导图 吸水部位 水分输导 部位 水分进出 植物体途径 光 合 作 用 少 量 大 多 蒸 腾 作 用 根尖的根毛区 导管 有机物输导 筛管 意义 叶片 气孔 对自身 对生物圈 自上而下输导有机物 自下而上运输水分和无机盐 (1)根的结构与功能 根毛区(成熟区) 伸长区 分生区 根冠 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点解说 根冠 分生区 分裂 伸长区 伸长 根毛区 根毛 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点解说 (2)茎的结构和功能 韧皮部 筛管 形成层 导管 形成层 考点解说 第5讲 绿色植物的结构与功能 (3)叶的结构和功能 叶脉 上表皮 叶肉细胞 下表皮 保卫细胞 气孔 考点解说 第5讲 绿色植物的结构与功能 叶 片 叶脉 叶肉 表皮 光合作用 保卫细胞 水分蒸腾 (3)叶的结构和功能 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点解说 (4)氮/磷/钾等矿物质元素对植物生长的影响 无机盐 对植物生长的作用 缺乏时的影响 氮 磷 钾 组成叶绿素的重要元素,能促使茎、叶茂盛 植株矮小,叶色发黄 促使根系发达,穗数增多,籽粒饱满 生长缓慢,植株暗绿带红,籽粒不饱满 使茎杆粗壮,促使糖和淀粉的生成 茎杆细弱、易倒伏,植株矮小,叶片带褐色 巧记:氮茎叶,磷花果,钾壮茎 1) 2) 根毛区 大于 导管 生理活动 蒸腾作用 (5)植物对水分的吸收、利用和散失 考点解说 (6)蒸腾作用 项目 内容 概念 植物体中的水变为水蒸气通过叶表皮的气孔散发到大气中的现象。 对植物自身:一是植物吸收、运输水分的主要动力;二能促进无机盐向上运输;三能降低叶片的温度。 对生物圈:调节气候,促进水循环 部位 原理 气孔:由成对的保卫细胞控制,是CO2/O2/水蒸气进出的门户。 意义 保卫细胞:吸水膨胀时,气孔张开;失水缩小时,气孔闭合 考点解说 1.(2014·湘潭)如图是植物根尖结构示意图,请据图回答: (1)①是________,其表皮细胞向外突起,形成了很多________,是根吸收水分和无机盐的主要部位。 (2)②________,是根尖生长最快的部位。 (3)如果把③________制成临时玻片 标本,在显微镜下观察,可以发现 有许多正处于分裂期的细胞。 成熟区 根毛 伸长区 分生区 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 1.解析:由下向上,根尖的结构可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 ①成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。 ②伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑。 生长最快的部分是伸长区。 ③分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、能不断分裂产生新细胞。典型的顶端分生组织,个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。 考点解说 2. (2013•常德)根据叶片结构示意图回答下列问题. (1)叶片呈绿色,是因为构成图中标号________所示结构的细胞内含有叶绿体,叶绿体是进行 的场所。 (2)图中的⑤表示________, 是气体进出叶的门户。 (3)图中的③表示________, 其中有 ,属于输 导组织。 (1);(2)(3) ②⑤ 光合作用 气孔 叶脉 导管和筛管 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 2.解析:(1)②叶肉细胞中靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,细胞里含叶绿体较少。叶肉细胞含有的叶绿体里具有叶绿素,形成⑤气孔的保卫细胞中也有少量的叶绿体,所以叶片中含有叶绿体的细胞有叶肉细胞和保卫细胞,它们都可以进行光合作用。因为叶绿体是进行光合作用的场所。 (2)当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。 (3)叶脉中有导管和筛管,导管输导水分和无机盐,叶制造的有机物通过筛管输送到根、茎等器官,属于输导组织。另外叶脉还有机械组织,起着支撑叶子的作用,从而增加光合作用的面积的作用。 考点解说 3.(2014·昆明)昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( ) A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管 解析:分生组织具有很强的分裂能力,机械组织起支持作用,导管可以运输水分和无机盐,筛管用于运输有机物,因此“挂吊瓶”的针头应插入到茎的导管中,故选C。 C 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 4.(2015·烟台)俗话说“梨树砍三刀,果枝压弯腰”。在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮。这样做的目的是……………………( ) A.促进有机物更多地输送给果实 B.促进水分更多地输送给果实 C.促进无机盐更多地输送给果实 D.阻止形成层的分裂,促进果实的发育 A 4.解析:筛管是植物韧皮部内运输有机物的管道,果农给果树的茎做半环状剥皮,有机物向下的运输通道——筛管被割断,减少有机物向根部的运输,能使有机物集中运输到果实,增加坐果量,提高产量。故选A。 考点解说 第5讲 绿色植物的结构与功能 5.(2013·宁波)如图所示,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间。这段时间内(  ) A.植物的根细胞已经丧失呼吸作用 B.根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 C.“水”主要从切面的筛管处冒出 D.根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 B 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 4.解析:本题的考点主要是关于植物细胞的吸水、失水.所以解答此题时可以从植物细胞吸水和失水的原理,根细胞液的浓度和土壤溶液浓度的变化方面来切入。 植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水。因此,如图所示,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间。这段时间内根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。故B符合题意。 考点解说 6.(2014·泰安)若将甲、乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上,甲每天大量浇水,乙4—5天浇一次水。一段时间后,甲叶片变黄脱落,乙生长正常,最根本的原因是( ) A.水分过多,细菌大量繁殖,根腐烂 B.土壤内缺氧,影响根的呼吸作用 C.水分过多,影响根的吸收作用 D.土壤中缺乏无机盐,影响叶的生长 解析:植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤疏松时,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。甲盆每天大量浇水,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根毛无法呼吸,导致甲盆开始发黄落叶。 B 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 7.(2013·大庆)在农业生产中,草木灰是一种常用的底肥.根据你所学知识,草木灰的主要作用是(  ) A. 促进细胞分裂分化,使枝叶茂盛 B. 促进幼苗的生长发育,花的开放,果实和种子成熟 C. 促进糖类的形成和运输,使茎杆粗壮 D. 减少病虫害,促进根的发育 解析:含氮的无机盐促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,缺乏时植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色;含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,缺乏时植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色;含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉(糖类)的形成与 运输,缺乏时茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯,草木灰中有大量的含钾的无机盐。故选C C 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 8.下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述,不正确的是( ) A.根吸收水分的主要部位是根冠 B.茎通过导管运输水分 C.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用 D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环 A 解析:植物需要的水分是通过根来吸收的,根吸水的主要区域是根尖的成熟区,根从土壤中把水分吸收到植物的体内,然后再通过茎内的导管进行运输,根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到了空气当中,只有很少一部分才用于植物的光合作用,蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成的,蒸腾作用促进了生物圈的水循环。 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 9.(2014·娄底)下图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下,绿色植物蒸腾作用强度变化的是( ) A B C D 解析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,光照强度影响气孔的开闭,在一定的范围内光照强度的增加,能促进气孔的开启,利于水蒸气的外出,使蒸腾作用加强。到了温度最高时气孔就会关闭,防止体内水分的蒸发,然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低。 D 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 10.(2014·杭州)课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验,如图所示。(1)为使该实验现象明显, 可以将该实验装置放在       的环 中为佳。 A.高温干燥   B.高温潮湿    C.低温干燥   D.低温潮湿 (2)在水槽的水银面上有一 层水,水起的作用 是               。 (3)有同学认为这个实验中水银柱的上升现象,还受植物其他生理活动的影响。你认为植物还有什么生理活动也可能导致水银柱上升?     。如要排除该因素的影响,实验要在什么条件下出现进行?____ __ (4)如果实验中玻璃管足够长,则影响水银柱最终能上升的高度,除了植物的蒸腾作用以外,还主要与外界环境中什么因素有关?                 A 防止水银蒸发,造成污染 光合作用 黑暗 大气压 第5讲 绿色植物的结构与功能 考点训练 【解析】(1)影响植物蒸腾作用因素有温度,湿度和空气流速,所以为使该实验现象明显,可以将该实验装置放在高温干燥的环境中为佳。 (2)水银有毒,蒸发后会造成环境污染。所以上面的水可以起到防止水银蒸发的作用。 (3)因为水是光合作用的原料,所以叶片光合作用消耗水后,水银会上升。植物只有在有光照的时候才会进行光合作用,所以把植物放在黑暗处可排除该因素的影响。 (4)不同的大气压环境中,水银上升的高度不同 请再回顾:绿色植物根 茎 叶的结构与功能 考点结构图 根 茎 叶 四大结构 五大功能 五大结构 三大功能 三大结构 四大功能 分生区 伸长区 根毛区 根冠 吸收水分 和无机盐 细胞生长 细胞分裂 保护作用 使根不断生长 筛管 韧皮部 形成层 木质部 韧皮纤维 导管 木纤维 输送有机物 不断分裂,使茎加粗 输送水分和无机盐 表皮 叶肉 保卫细胞 叶脉 气孔 保护和防止 水分散失 进行 光合作用 控制气 孔的开闭 支持和运输作用 气体交换和水 分蒸腾的窗口 请继续完成 考点强化训练5 《绿色植物的结构与功能》

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