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2017届中考科学复习导航课件:第23讲 电路探秘(浙教版)

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资料类别:  科学/课件 所属版本:  浙教版
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资料概述与简介

(1)按照图9-1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上 不同的导体,则通过观 察 来 比较导体电阻的大小。 (2)为了验证上述猜想①, 应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验。 (3)分别将A和D两电阻丝接入图9-1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关。 图9-1 (1)2)(3)  电流表示数 (或小灯泡亮度) AB 导体的材料 考点训练 (4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻。小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图9-2所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是 。 图9-2 偏大 电流表改用小量程 考点训练 考点解析 【解析】(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表来比较导体电阻的大小。 (2)要验证猜想:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同;由表中数据可知,应选编号A、B的两根电阻丝进行实验。 (3)由表中数据可知,A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同。由此可知:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关。 (4)由图9-2所示电流表可知,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差;电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差。 请再回忆:第23讲的考点结构 第23讲 电路探秘 考点结构图 电路 通路 断路 短路 串联 并联 电压 电流 电阻 滑动变阻器 电压表 电流表 影响 因素 三大 概念 三种 状态 两种 连接 四大 元件 电源 导线 用电器 开关 你能讲出各考点的具体内容吗? 请继续完成 考点强化训练23 《电路探秘》 第23讲 电路探秘 第23讲 电路探秘 考点导图 电路 通路 断路 短路 串联 并联 电压 电流 电阻 滑动变阻器 电压表 电流表 影响 因素 三大 概念 三种 状态 两种 连接 四大 元件 电源 导线 用电器 开关 第23讲 电路探秘 1.电路的 组成 考点解说 项目 功能 电源 用电器 导线 开关 持续供电 消耗电能 连接电路 控制电路 实物图 电路图 第23讲 电路探秘 2.电路的 三种状态 考点解说 项目 内容 通路 断路 又称闭合电路、处处连通的电路。电路处于通路时,电路中有电流通过。 短路 又称开路。某处断开的电路。电路处于断路时,电路中没有电流通过。 用电器短路是指用电器的两端被一根导线相连,造成没有电流通过用电器,此时用电器不能工作。 分为电源短路和用电器短路两种。 不经过用电器而与电源构成回路的电路叫电源短路。电源短路时,电路中的电流过大,会损坏用电器,严重时会造成火灾。 请判断:当闭合开关S时, 哪种会是电源短路? 哪种会是用电器短路? 用电器L1 被短路 电源短路 考点解说 第23讲 电路探秘 3.电路的 两种连接方式 考点解说 判别方法 串联电路 并联电路 用电器的连接方式 用电器逐个 依次连接 用电器并列 连接在两点 电流路径的条数 只有1条 2条或2条以上 切断任一用电器 各用电器都不工作 各用电器互不影响 电路图 第23讲 电路探秘 4.电流和电压 考点解说 项目 电流 电压 概念 电压是对电路中电荷的一种推动作用,是形成电流的原因。 特点 科学上规定,正电荷的定向移动的方向为电流方向。在电池外部,电流是从正极流向负极;在金属导体中,电流方向与自由电子方向相反。 电压是由电源提供的。电源的作用就是给用电器两端提供电压;用电器工作需要消耗电能,电源也是提供电能的装置。 单位 安培,简称安,用符号A表示 伏特,简称伏,用符号V表示 测量 电流是导体中的电荷定向移动形成的。电路闭合时,电路中才有电流。 电流表 电压表 第23讲 电路探秘 5.电流表和电压表 考点解说 项目 用途 测量电压大小 连接 与被测电路串联。不能不经过用电器直接接在电源两极。 与被测电路并联。 共同点 测量电流大小 (1)使用前需调零,连接时先试触,选择合适量程。 电流表 电压表 (2)电流从正接线柱接入,从负接线柱流出。 (3)被测电路的电流或电压大小不能超过量程。 (4)读数时,注意量程和最小刻度,准确读数。 第23讲 电路探秘 6.电阻 考点解说 项目 概念 导体对电流的阻碍作用叫电阻。电阻越大,导体对电流的阻碍作用越大。 单位 欧姆,简称欧,用符号Ω表示。常用的单位还有:千欧(k Ω)、兆欧(MΩ)。1MΩ=103 kΩ=103 Ω。 影响因素 电阻是导体本身的属性,只与导体的长度、横截面积和材料有关,还与导体的温度有关。与电流、电压的大小无关。 内容 在横截面积和材料相同的条件下,长度越长,电阻越大;在长度和材料相同的条件下,横截面积越小,电阻越大;在长度和横截面积相同的条件下,材料不同,电阻不同;温度对电阻大小也有影响。 第23讲 电路探秘 7.滑动变阻器 考点解说 项目 内容 原理 连接 标签含义 通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻。 使用时滑动变阻器应串联在电路中,接入电路前应将滑片调到阻值最大位置处,接线柱应选择“一上一下”。 一个标有“10Ω 2A”的滑动变阻器,它的阻值变化范围是0~10Ω,其中“2A”表示的意思是该滑动变阻器允许通过的最大电流为2A。 第23讲 电路探秘 考点解说 连接方式 连入电阻的有效长度 往右移电阻变化 AC AP 变大 AD AP 变大 BC BP 变小 BD BP 变小 第23讲 电路探秘 考点训练 1.(2014·嘉兴)为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯、灯丝已断的灯泡玻璃芯、酒精灯、插头、导线若干,设计了下图所示的四种方案,其中合理的是 ……………………………………………………( ) C 第23讲 电路探秘 考点训练 1.解析:容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定条件下绝缘体可能成为导体。在A、D选项中,只对灯泡玻璃芯加热,玻璃芯能否导电不能判断。设计方案都不合理;B选项,灯泡玻璃芯与小灯泡并联,无论玻璃芯是否导电,小灯泡都能发光。设计方案不合理;C选项,灯泡玻璃芯与小灯泡串联,对玻璃芯加热,如果灯泡发光,说明玻璃芯能导电;如果灯泡不发光,说明玻璃芯不导电。设计方案合理,故选C。 第23讲 电路探秘 考点训练 2.(2014·泰安)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是( ) A.灯L2断路  B.灯L2短路 C.电流表烧坏了D.灯L1断路 A 考点解析 【2.解析】电流表始终无示数,说明电路故障为断路;将电压表并联在b、c两点,电压表、电流表均无示数,说明电路断路处不在b、c之间;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,而电流表示数几乎为零,故说明灯L2断路。选项A符合题意。 第23讲 电路探秘 第23讲 电路探秘 考点训练 3.(2014·遂宁)如图所示的电路,下列判断正确的是(  ) A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联  B.闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联 C.闭合开关S1、S2,断开开关S3 时,灯L1亮、L2不亮 D.同时闭合开关S1、S2、S3时, 电源短路 D 考点解析 【3.解析】A.闭合开关S1、S3, 断开开关S2时,灯L1、L2 并联,电流路径如图A所示: B.闭合开关S2,断开开关Sl、 S3时,灯L1、L2串联,电 流路径如图B所示: C.闭合开关S1、S2,断开开关 S3时,电流路径如图C所示: 此时灯L1被短路,所以不发光,只有L2发光; D.同时闭合开关S1、S2、S3时, 电流路径如图D所示:此时 电源短路。选项D符合题意。 A B C D 第23讲 电路探秘 考点训练 4.(2015·金华)如图是电冰箱的简化电路图,图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯,下列判断正确的是………………………………………………( ) A.S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联 B.S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联 C.关上冰箱门时,S1自动断开,使得照明 灯熄灭 D.冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动 断开,电动机停止工作。 D 第23讲 电路探秘 考点训练 4.解析:S1闭合,S2断开时,电路中只有电动机工作,故A错。S1、S2都闭合时,电动机和灯并联,故B错。S1断开时,电 动机无法工作,而实际情况是关上门,灯熄灭,电动机仍能工作,故C错。D的说法符合实际情况。故选D 。 第23讲 电路探秘 考点训练 5.(2015·模拟)关于电流与电源,下列说法中正确的是( ) A.规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B.只有电路断开时,电路中才能有电流 C.只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流 D.只要电路中有电源,即使电路断开,电路中也一定有电流 A 考点解析 【5.解析】科学上规定,正电荷的定向移动的方向为电流方向。在电池外部,电流是从正极流向负极;在金属导体中,电流方向与自由电子方向相反。电源的作用就是给用电器两端提供电压,用电器工作需要消耗电能,电源也是提供电能的装置。没有电源提供电压,即使电路闭合,也不会有电流;有电源,但电路不闭合,电路中也不会有电流。故A正确,B、C、D错误。 第23讲 电路探秘 考点训练 6.(2014·广安)如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则( ) A.a、b都是电流表 B.a、b都是电压表 C.a是电流表,b是电压表 D.a是电压表,b是电流表 C 考点解析 【6.解析】由图可知,表a与灯泡串联,表b与灯泡并联,根据电流表和电压表的使用规则可知,与灯泡串联的是电流表,与灯泡并联的是电压表,所以表a是电流表,表b是电压表。若两表都是电流表,则由于电流表b与灯泡并联,此时会造成灯泡短路,灯泡不发光,同时由于电流表直接接在电源两极上,电流过大会烧坏电源和电流表。若两表都是电压表,则由于电压表a与灯泡串联,此时灯泡不发光,而电压表a会有明显的示数。若表a是电压表,表b是电流表,则电流表b会造成灯泡和电压表a都被短路,不仅灯泡不发光,而且还会烧坏电源和电流表。故选项C符合题意。 第23讲 电路探秘 考点训练 7.(2014·黔东南)关于电流表和电压表的使用,下列说 法错误的是( ) A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线 柱流出 C 考点解析 【7.解析】】A、电表的指针若不指零,读数时就会出现偏差,所以电表在使用前都应检查指针是否指零 B、为了保护电表不被烧毁,在使用前一般都先用大量程并“试触 C、根据电流表的使用方法:不能直接接在电源两极;电压表的使用方法:可以直接接在电源两极 D、根据电流表的使用方法:电流要从“+“接线柱入,从“-“接线柱出;电压表的使用方法:电流要从“+“接线柱入,从“-“接线柱出 第23讲 电路探秘 第23讲 电路探秘 考点训练 8.(2014·台州)如图电路,电源电压保持不变,闭合开关,当旋钮式变阻器触片顺时针转动时( ) A.变阻器电阻增大 B.电流表示数减小 C.小灯泡亮度增大 D.变阻器两端电压增大 C 考点解析 【8.解析】根据电路图可知,灯泡与变阻器串联,电流表测量电路中的电流,电压表测小灯泡两端的电压。当旋钮式变阻器触片顺时针转动时,变阻器接入电路的电阻减小,整个电路的电流增大,故电流表示数变大,灯泡的实际功率变大,因此灯泡的亮度增大;又因为串联电路起分压作用,而变阻器接入电路的电阻减小时,变阻器两端电压就减小。故A、B、D错误,选项C正确。 第23讲 电路探秘 第23讲 电路探秘 考点训练 9.(2014·温州)小明利用一个废弃的白炽灯,用图甲所示的装置来探究灯丝 电阻与温度的关系。 (1)闭合开关, 电流表的示数如 图乙所示,其示 数为________安。 (2)点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热,发现电流表示数变小,由此可知:灯丝温度升高,其电阻大小变化情况是 _________。  0.30 变大 考点解析 【解析】(1)电流表选择0~0.6A量程,分度值是0.02A,示数为0.30A。 (2)点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热,发现电流表示数变小,由于电压一定,说明灯丝的电阻变大。由此可知:灯丝温度升高,其电阻变大。 第23讲 电路探秘 考点训练 10.(2013·威海)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 编号

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