用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>语文>教案>2016-2017学年吉林榆树保寿一中七年级语文上册教案:18《古代神话六则》第2课时(长春版)

2016-2017学年吉林榆树保寿一中七年级语文上册教案:18《古代神话六则》第2课时(长春版)

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  语文/教案 所属版本:  长春版
所属地区:  吉林 上传时间:  2016/9/6
下载次数:  10 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  OkHR****@126.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:32KB      所需点数:0点
下载此资源需要登录并付出 0 点,如何获得点?

资料概述与简介

18.古代神话六则 教学目标 改写方法指导 教学过程 第二课时 一、请你概括一下什么是神话。神话常用哪些创作手法?(言之成理即可) ——神话是人类童年时代的产物。原始人不能解释并掌握自然规律,在自然现象面前,感到恐惧和无力,于是他们通过幻想,把自然力形象化、人格化;随后又在生产劳动中塑造出英雄人物和神的故事。这些故事就是神话。 ——想象、夸张、拟人化的表现手法。 、读了两则神话后,说说盘古和女娲在你心目中是怎样的形象。(肯定学生合理的评价) 盘古是一位有着超凡神力的巨人,他有开天辟地的神勇,又与天地同生,并以身躯化育万物,是死而不已、有着无私奉献精神的神话英雄。 女娲是上古先民凭借丰富的想象力塑造的一位勇敢智慧的补天女神。在这段神话传说中,女娲与“火”斗,与“水”斗,与“猛兽”“鸷鸟”斗,与“水怪”斗,同时她改造天地,具有过人的胆识和异常雄伟的气魄。女娲形象正是上古先民积极征服大自然的可贵精神的象征。 、指导学生用现代汉语改写文言神话的方法。 精读下边的材料,与课文进行比较,总结改写神话的主要方法。 材料: 盘古开天辟地 袁 珂 很多很多年以前,天和地还没有分开,宇宙的景象只是混沌的一团。人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中。 他在混沌中孕育着,成长着,呼呼地睡着觉,一直经过了十万八千年。 有一天,他忽然醒过来。睁开眼睛一看,啊呀,什么也看不见,眼前只是模糊的一片,闷得怪心慌。 他觉得这种状况非常可恼,心里一生气,不知道从哪里抓过来一把大板斧,朝着眼前的混沌用力这么一挥,只听得一声霹雳巨响,大混沌忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西,冉冉上升,变成天;另外有些重而浊的东西,沉沉下降,变成地。──当初是混沌不分的天地,就这样给盘古板斧一挥,划分开了。 天和地分开以后,盘古怕它们还要合拢,就头顶天,脚踏地,站在天地的当中,随着它们的变化而变化。 天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身子也每天增长一丈。这样又过了十万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身子也长得极长了。 盘古的身子究竟有多长呢?有人说是有九万里长。这巍峨的巨人,一根长柱子似的,直挺挺地撑在天和地的当中,不让它们有重归于混沌的机会。 他孤独地站在那里,做这种非常吃力的工作,又不知道经过了多少年代。到后来,天和地的构造似乎已经逐渐成形了,他不必再担心它们会合拢了,他实在也需要休息休息,终于倒下了。 就在这时候,他周身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成轰隆的雷霆,他的一只眼睛变成太阳,另一只眼睛变成月亮,他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山,他的血液变成江河,他的筋脉变成道路,他的肌肉变成田土,他的头发变成天上的星星,他浑身的汗毛变成花草树木,他的牙齿、骨头、骨髓等,也都变成闪光的金属、坚硬的石头、温润的宝玉,就是那最没有用处的身上出的汗,也变成清露和甘霖。 总之一句话:人类的老祖宗盘古,用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。 ——改写的方法: 1.要认真阅读原文,对原文的思想、情节、人物等细加揣摩,准确把握,抓住它的基本内容,根据自己的感受加以想象,重新拟定一个题目,并确定改写要表达的重点内容,可以在原著基础上增删一些情节。 2.要注意详略得当,一般内容一带而过,而重点内容要详写,加以细致描写。 3.把文言改成白话,文言文的语言精练、不易理解,甚至一字多义,因此在改写时不但要注意它的连贯,还要注意改写的意思不要与原意有差错。叙述故事情节要完整、连贯,可加上过渡的语句。 、布置作业 改写《女娲补天》。

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载