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《遵纪守法》同步练习2(苏教版七年级下)

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资料类别:  政治/同步 所属版本:  苏教版
所属地区:  全国 上传时间:  2011/7/12
下载次数:  101 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  oHqm****@yahoo.com.cn

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资料概述与简介

第五单元遵纪守法 测试 满分:100分 班级 姓名 学号 得分 一、单项选择题(下列各题的选项中只有一个是最符合题意的,请将所选答案的字母填在表格中。每题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.青少年正处于长身体,长知识的重要时期,各方面都不成熟。自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护能力。因此需要( ) A.家庭给予特殊保护   B.学校给予特殊保护  C. 少先队和共青团给予特殊保护 D.法律给予特殊保护 2.未成年人保护的基础是( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 3.青少年生理和心理发展处于变化阶段,容易受外界不良刺激的影响,据某市对123名少年犯的调查,其中百分之八十以上的人看过坏书、坏杂志、坏录象。这说明( ) A、学校和家庭教育是失败的 B、青少年成长需要社会保护 C、应加大对少年犯的惩罚力度 D、社会是复杂的 4.下列属于不适合未成年人活动的、任何时候都不得允许未成年人进入的场所是( ) A.科技馆   B.电影院 C.营业性舞厅      D.图书馆 5.法律提倡的事积极去做,法律不允许做的事情坚决不做,这体现了( ) A.社会保护 B.学校保护 C.司法保护 D.自我保护 6.未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是(  ) A.隐私权 B.生命健康权 C.选举权和被选举权 D.受教育的权利 7.“不以规矩,难成方圆”这句古训,它所揭示的道理是(  ) A、做任何事都要有信心 B、有规矩才能画出方和圆 C、做任何事都要有规矩 D、做任何事都要有条件 8.社会公共生活离不开共同的准则,在这些不同种类的共同准则中,最具权威性的规范是( ) A、道德 B、法律 C、纪律 D、文明公约 9。在我国,人们同违反公共秩序的行为作斗争的有力武器主要是( ) A.未成年人保护法 B.治安管理处罚条例 C.中华人民共和国宪法 D.预防未成年人犯罪法 10.在公共汽车上,丁某乘车不买票,还和售票员发生口角,动手打了售票员,结果被公安机关给予15日拘留、200元罚款的处罚。丁某的行为( ) ①扰乱社会公共秩序 ②违反治安管理处罚条例 ③违反我国刑法 ④应受到刑罚处罚 A、①③ B、①② C、②④ D、③④ 二、不定项选择题(下列各题的选项中有一个或多个符合题意,请将所选答案的字母填在表格中。多选、错选不给分,少选且正确的给1分。每小题3分,共15分) 题号 11 12 13 14 15 答案 11.我国未成年保护法对未成年人的保护包括(  ) A.家庭保护           B.社会保护 C.司法保护           D.学校保护 12.《未成年人保护法》规定家庭保护的主要内容有(  ) A.依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 B.尊重未成年人接受教育的权利 C.不得允许或迫使未成年人结婚或订立婚约 D.全面贯彻国家的教育方针,为社会培养各种人才 13. 初二学生小刚迷上了玩电子游戏。有一天,小刚的母亲发现小刚逃学,就寻至电子游戏室,对他耐心劝说,可小刚不听,反而将母亲推倒在地。对这件事,正确的看法是( ) A.小刚母亲对小刚的教育行为符合未成年人保护法的有关规定 B.小刚母亲阻止小刚玩电子游戏的行为侵犯了小刚的人身自由权 C.作为未成年人,小刚的行为应该受到法律的特殊保护 D.游戏室老板允许小刚进入游戏室违反了有关法律规定 14. 下列行为属于扰乱公共秩序行为的是(   ) A、采用暴力手段教育子女 B、谎报险情,制造混乱 C、强行登车、抢上抢下 D、 在娱乐场内打架 15. 下列行为中应受到我国法律的制裁的有 ( ) A、23岁的李某乘坐公共汽车时,不给站在身边的老人让座 B、胡某违反劳动纪律被开除后,心怀不满,多次到单位无理取闹 C、卖盗版软件的小贩向初中生兜售不健康的光碟 D、社会青年以暴力威胁向放学的中学生索要钱财 三、材料题(共55分) 16.某在校学生由于放松对自己的要求,经常和社会上不三不四的人来往,逐渐变得品行恶劣。对此,他的母亲认为自己的儿子之所以变得品行不端,就是因为学校没教育好,责任全在学校。 你赞同该生母亲的看法吗?为什么?(10分) 他母亲的看法是( ) 17.一个从德国回来的朋友讲述了这样一件事:一次,他走过一个路口,指示灯显示的是红色禁行。于是,他就止步等待。同他一起等待的还有一位10多岁的男孩。他等待了10多分钟,路口的指示灯依然是红色禁行,很显然是灯坏了,他就走了过去。 等他办完事回到那个路口时,他发现那位男孩还站在那儿。这件事使他至今难忘,颇有感慨。由此,他悟出了一个道理:你长期养成的一种自觉行为,就形成了自己的习惯;你将习惯保持下去,就会形成一种性格;而一个国家国民的共同性格,就会影响国家的命运! 阅读上文,回答问题。 (1)上文中的故事给了你哪些启示?(8分) (2)说说你在日常生活中是如何对待交通规则的?(7分) 18.学完了《依法维护社会公共生活》以后,老师举行了“心灵的选择”的探究活动课,老师设置了这样的场景:自习课上,老师暂时不在,有几名学生不守纪律,大声说笑,还互掷东西。 (1)此时你会怎么做?为什么?(5分) 19.社会上有些人为了牟取暴利,胡编乱造一些宣扬色情、凶杀、恐饰的坏书刊和音像制品,一些电子游戏厅、电脑软盘出售者,也利用赌博、色情等所谓的“刺激”来赚钱。未成年人如果不加选择地去阅读、观看,就容易受到不良影响。轻者,精神萎糜,无心读书;重者,行为下流,导致犯罪。据某市对123名少年犯的调查,其中80%以上的人看过坏书、坏杂志、坏录像。社会上有些人为了牟取暴利,胡编乱造一些宣扬色情、凶杀、恐饰的坏书刊和音像制品,一些电子游戏厅、电脑软盘出售者,也利用赌博、色情等所谓的“刺激”来赚钱。未成年人如果不加选择地去阅读、观看,就容易受到不良影响。轻者,精神萎糜,无心读书;重者,行为下流,导致犯罪。据某市对123名少年犯的调查,其中80%以上的人看过坏书、坏杂志、坏录像。 某市某校两名初二学生到一文化市场买书,来到某书摊前,看到几个小青年正在和老板鬼鬼祟祟地讨价还价,购买一些封面淫秽不堪的书刊和光盘。书摊老板看见二人,便也向他俩兜售。 (1)假如你是材料中的初二学生,你会怎么做?为什么?(6分) (2)根据上述材料,你认为应如何净化文化环境?(6分) (3)作为中学生,我们能为净化文化环境做点什么?(8分) A卷3 遵纪守法 参考答案 一.1.D2.A3.B4.C5.D6.B7.C 8.B 9.B 10.B 二、11.ABCD 12.ABC 13. AD 14.BCD 15. BCD 三、16.该生母亲的看法是片面的。 (1)学校有一定的责任,没有完全履行未成年人保护法中的学校保护职责。学校有责任及时对该生交友进行教育。 (2)家庭保护是未成年人保护的基础。该生品行不端与家长没有履行家庭保护职责有至关重要的关系。 (3)未成年成长与社会保护也有关系。社会也应净化未成年人成长的社会环境。 (4)青少年除了接受国家的、社会的、学校和家庭的保护外,应要学会自我保护,杜绝与不良青年的交往。 初中学习网-中国最大初中学习网站CzxxW.com | 我们负责传递知识! 点评: 该题是针对学生和老板的言行进行辨析。要运用学生自我保护、法律意识、受教育的权利和义务以及社会保护、依法经营、法律责任有关法律观点进行判断和分析。   32.(1)应该选择(二)。因为这一对策是依法进行自我保护的措施,能够借助成人,依靠法律有效地维护自己合法权益,同时也很好地保护了自己的生命健康权益,能够及时有效地打击违法行为。 (2)不应该选取(一)和(三)。因为这两种对策都没有依法进行自我保护。面对不法侵害,忍让与报复都是不可取的,既不能及时打击违法行为,有效保护自己合法权益,也没有履行法律规定的义务,会损害到国家、社会、集体的利益以及其他公民的合法的自由和权利。 33.提示:从加强家庭保护;监护人要履行抚养和教育、尊重未成年人接受教育的权利职责;社会要关注弱势群体;有关部门要加大宣传未成年人保护法的力度,必须严格执法,坚决杜绝此类侵犯未成年人权益的现象等方面评价。 34.提示:从全面看待网络作用;青少年要加强自我保护意识和能力;提高自身素质,遵守网络道德,科学利用网络;自觉维护网络秩序等方面回答。 35.(1)要及时找校医诊治或者自己正确处理;正确采用冷敷的方法; 正确按揉扭伤的部位;抬高伤脚,减少活动;合理用药。 (2)注意使用水、电、煤气的安全;不让陌生人进入家门;多开等,制造出声音,不使自己由于寂寞而害怕;尽量不要外出。 (3)直接拒绝,并说明吸烟的危害;如果拒绝不了,先接受,再处理掉;以后尽量减少与他们的接触。 (4)要加强自我保护,打消由于好奇或者美好想象而产生接受网友约见的想法和冲动,因为网络是虚幻的,未成年人还缺乏很强的识别能力和自我保护的能力。 36.(1)在社会公共生活中,人们之间的关系要习惯,道德、纪律尤其要靠法律来规范和协调。交通秩序是社会公共生活的一个重要方面,加强交通秩序管理,尤其要靠法律。 (2)过去,由于法规不够健全和管理不严,加上一些人法制观念淡薄,造成交通秩序比较乱,影响了经济建设和人民生活,因而有必要制定更严格的法规来规范人们的行为,更有力地维护公共生活的秩序。但规范交通秩序还要辅以教育手段,不能一罚了之;罚款金额还要考虑到人们的经济承受能力。 (3)作为青少年学生,不论是生活在乡村还是城镇;都要自觉遵守公共生活秩序,尤其是交通秩序,要依法律己不做违反交通规则的事,还要积极地与违反交通规则的行为作斗争。 37.(1)青少年的健康成长离不开法律。校园安全关系保障亿万师生的人身权利,特别是生命健康权。校园安全既需要加强教育和管理,也需要有立法的保障。立法更能促进校园文明建设。 (2)提示:列举出学校存在的校园安全隐患,并对整改措施提出建议。 (3)①从社会方面看,社会应创造条件保障校园安全,如确保学校设施质量,整治校园周边环境、严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为等。②从学校方面看,应加强安全意识教育和严格学校管理,如开设安全教育课、抓好安全教育、消除安全隐患、完善安全措施等。③从学生自身方面来看,要增强自我保护意识,提高自我保护能力,如依法自律、正确对待父母和学校的教育、勇于运用法律武器同危害校园安全的行为做斗争,掌握安全自救的知识和方法等。

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