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2016-2017学年八年级物理全册教案(沪科版):2.3 快与慢

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资料类别:  物理/教案 所属版本:  沪科版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/9/1
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资料概述与简介

第二章 第三节 快与慢 课题 快与慢 授课人 刘乃团 时间 课时安排 1 课标要求 1、理解速度的概念,能用速度公式进行简单的计算。 2、知道匀速直线运动和变速直线运动特征,会用实验的方法判断。 3、培养学生主动交流与合作的精神。(1) 了解速度的概念,能用速度描述物体的运动; () 理解速度公式,能用速度进行简单的运算; (3) 通过对物体运动快慢的分析比较,培养学生的分析概括能力和初步的探究能力; () 培养学生理论联系实际、应用物理知识解决实际问题的能力。 过程与方法 (1) 实例分析、对比、讨论; (2) 初步体会双元相关物理量建立的一般思维方法。 情感态度与价值观 结合刘翔获得奥运会冠军的事例,对学生进行爱国主义教育。 速度的得出和理解速度的得出和理解 教学资源及媒体 多媒体玩具车、秒表、刻度尺等 学 过 程 (第 1 学时) 教学环节 教学内容/教师活动 学生活动 教学预设 复习 引入 观看多媒体,问:大家看哪个跑得快呢? 学生回忆,温故知新。 培养学生观察、积 要知道哪个动物跑得快,我们必须要比较。如何比较运动的快慢呢?本节课我们来研究这个问题。 学生思考、讨论,并回答问题。 极思考问题的习惯。 一、交流、合作、回答     本堂课要求学生积极参与① 相同时间比路程。② 相同路程比时间。 (2)速度: ①物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 ②定义:在物理学中,把单位时间内通过的路程叫做速度。即:速度= 如果用符号v表示速度,s表示路程,t表示时间,则上面的公式可写成 计算公式: 单位:米/秒(m/s) 、千米/时(km/h) 知道了公式,我们还需要知道速度的单位。速度的单位是由路程和时间的单位合成的。如果路程的单位用米,时间单位用秒,速度的单位就是“米/秒”,这是速度的主单位。在交通中还有一个单位“千米/时” 算算看:1 m/s的速度与1 km/h的速度比较哪个大? 所以1 m/s>1 km/h 提问:如果各个速度的单位不同时,如何比较它们的大小? 交流、合作、回答 观察、讨论、交流 (2)15m/s= = = km/h (3)7200km/h= = = m/s (4)0.5m/s= = = km/h 交流、合作、回答     观察、讨论、交流一、练习巩固 已知:声音的传播速度为V=340m/s,路程s=1km=1000m 求:听到雷声需要的时间t 解:由公式:可得 答:需要大约2.94s才能听到相距1km处产生的雷声。 4、一辆公共汽车以45km/h的速度匀速直线前进,经过第一站牌时是8时32分,经过第二站牌时是8时36分,问两站相距多少米? 完成练习 只有少数同学能完成 练习 已知:V=45km/h=12.5m/s t=4min=240s 求:s=? 解:根据可得s=vt=12.5m/s×240s=3000m 答:两车站相距3000m 学生练习 可以完成 速 度 的 测 量 如何测量小车的速度?小车从A处运动到B处时,小车通过的路程是S=SAB。为了便于准确地测量出小车运动的时间,在B处最后放一个金属挡板,小车与挡板碰撞发出声音,马上按表,这样比较准确。 还有其他测量速度的方法吗? 学生讨论交流 有可能有一些方法 匀 速 直 线 运 动 与 变 速 直 线 运 动 例1:一辆小汽车在平直的公路上平稳地行使,在这条路上任意取3段路程,并记录下其运动的时间,请你根据速度公式,计算这辆小车在3段路程上的运动速度。 V1=V2=V3=20m/s 由此你得出什么结论? 物体作匀速直线运动时,在任何一段相等的时间内,通过的路程是相等的,这只是一种理想的情况。自然界中严格地作匀速直线运动的物体是不常见的。 我们把物体的什么运动称为匀速直线运动? 例2:一只天鹅在空中沿直线飞翔,若在天鹅飞行途中取3段路程,并记录下这3段路程的运动时间,请你根据速度公式,计算天鹅在这3段路程上的运动速度。 V1=10m/s V2=13.33m/s V3=20m/s 由此你可得出什么结论? 天鹅在空中作直线运动时,速度越来越快。 天鹅在空中作变速直线运动 物体作变速直线运动时,在各段路程中,它的运动速度是变化的。变速运动是比较复杂的机械运动。 我们把物体的什么运动称为变速直线运动? 我们把物体运动速度保持不变的直线运动称为匀速直线运动 我们把速度变化的直线运动称为变速直线运动 可以得出结论 一、练习巩固 (1)自行车的速度约为4 ; (2)高速公路上小汽车的速度可达30 ;(3)磁悬浮列车的设计速度可达500 ;(4)光在空气中的传播速度为3.0×108 ;2、小红已经测量出自己正常步行的平均速度是1.2m/s。她家离学校720m,为了不迟到,她至少提前 min,从家出发。 完成练习 小结本节 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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