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2016-2017学年九年级化学上册自我小测:4.3性质活泼的氧气(鲁教版)

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资料类别:  化学/同步 所属版本:  鲁教版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/8/17
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成套专题:  专题名称
上传人:  aKKV****@126.com

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资料概述与简介

自我小测 1.在实验室里,用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,加入二氧化锰的目的是(  )。 A.使产生氧气的量增多 B.提高氧气的纯度 C.使其在常温下迅速分解放出氧气 D.使生成的氧气更干燥 2.实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取和收集氧气时,用到的一组仪器是(  )。 A.集气瓶、导管、胶头滴管、药匙 B.漏斗、量筒、铁架台、集气瓶 C.试管、酒精灯、集气瓶、铁架台 D.锥形瓶、分液漏斗、导管、集气瓶 3.以下制取氧气的方法中,有一种方法与其他三种有本质的不同,该方法是(  )。 A.分离液态空气    B.分解过氧化氢溶液 C.加热高锰酸钾 D.电解水 4.检验集气瓶中的氧气是否收集满时,应将带火星的木条(  )。 A.伸入集气瓶底部B.伸入集气瓶中部 C.接近集气瓶底部D.放在集气瓶口部 5.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是(  )。 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤ 6.实验室制取氧气的装置中,有关几个“口”的位置错误的是(  )。 A.装药品的试管口应向下倾斜 B.进入试管的导气管口应露出胶塞少许 C.用排空气法收集氧气时,集气瓶口应向下 D.验满时,带火星的木条应平放于集气瓶的口部 7.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,有如下操作步骤:①向锥形瓶中加入二氧化锰固体 ②塞好带有长颈漏斗和导气管的双孔橡皮塞 ③检查装置的气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液,正确的顺序是(  )。 A.①②③④⑤ B.③①②⑤④ C.③①②④⑤ D.②①⑤③④ 8.如图是实验室制取氧气的装置图,请指出图中的错误,并改正。 错误 改正 9.下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题: (1)用双氧水制取氧气的文字表达式为________; (2)要收集氧气,可选择上述装置中的________或________(填写序号); (3)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是____________________。 参考答案 答案:1.C 二氧化锰的作用就是为了加快反应速率,让过氧化氢在常温下迅速分解放出氧气,但催化剂不能影响产生氧气的总质量。 2.D 3.A 4.D 5.D 气体的收集方法一般有三种,排水法、向上排空气法、向下排空气法,选择收集方法必须考虑气体的溶解性、是否与水反应、密度的大小。 6.C 7.B 8.答案:(1)广口瓶内导管不应伸入液面以下 导管应稍露出橡皮塞即可 (2)不应采用向下排空气法收集氧气 改用向上排空气法或排水法 (3)盛满氧气的集气瓶不应倒放在桌上,应瓶口向上正放在桌上 解析:广口瓶内导管不应伸入液面以下,这样会导致气体无法排出,导管应稍露出橡皮塞即可;因为氧气的密度比空气大,所以不应采用向下排空气法收集氧气,这样收集不到氧气,应改用向上排空气法或排水法;盛满氧气的集气瓶不应倒放在桌上,应瓶口向上正放在桌上。 9.答案:(1)过氧化氢水+氧气 (2)C D (3)可以随时补充反应所需双氧水,可控制反应速率 解析:(2)因氧气的密度比空气大,因此可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,因此可用排水法收集。(3)装置A连接了一个注射器,因此可随时补充反应所需双氧水,控制反应速率。 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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