用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>地理>同步>2016-2017学年湖南娄底新化县桑梓镇中心学校七年级地理下册同步练习:7.2《南亚》(湘教版)

2016-2017学年湖南娄底新化县桑梓镇中心学校七年级地理下册同步练习:7.2《南亚》(湘教版)

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  地理/同步 所属版本:  湘教版
所属地区:  湖南 上传时间:  2016/8/1
下载次数:  14 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  gesv****@yahoo.com.cn

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:744KB      所需点数:0点
下载此资源需要登录并付出 0 点,如何获得点?

资料概述与简介

7.2 南亚 一、基础知识积累 1、南亚的地形分为三大地形区,北部: 喜马拉雅山为主的山地;中部: 印度河平原和 恒河平原为主的平原区;南部: 德干原为主的高原。 2、南亚有两条河流,位于印度境内的是 恒河,另一条是印度 河,位于巴基斯坦国境内。 3、南亚的气候属于 热带季风 气候,一年分三季:3~5月为 热  季,西南季风尚未来临,高温少雨;6~10月为   雨季,西南季风带来大量降水,占全年降水总量的80%~90%,湿热多雨;从11月~次年2月为  凉 季,盛行干燥的东北季风,气候凉爽宜人。 4、印度从气象灾害看,旱涝灾害频繁,原因是 西南 季风到来的时间和强弱程度不一,因而降水的年际变率大。一般来说,当该季风来的  早 (早或晚)去的  晚(早或晚)时,就容易发生涝灾。 5、印度麻纺工业中心城市是 加尔各答 ;棉纺工业中心城市是  孟买  ,电脑软件业中心城市是 班加罗尔。 6、世界上的第二人口大国是  印度 ,2000年人口已达到10亿。 7、南亚的三大宗教是 佛教 、 伊斯兰教 、 印度教  。印度80%的人信仰 印度  教,巴基斯坦把  伊斯兰教 教定为国教,97%以上的人口为 穆斯林。 二、练习题 左图是德干高原位置图,箭头表示盛行风向。回答1--3题。 1、关于德干高原地理位置的描述正确的是(D A、东濒阿拉伯海,西滨孟加拉湾 B、大部分处在南纬10°——20° C、德干高原地处中纬度地区 D、德干高原地处热带地区 2、此时,德干高原的季节是 (B A、热季 B、雨季 C、凉季 D、冬季 3、能根据图示提供的哪种信息,判断德干高原 的地势是西高东低 (D A、濒临海洋 B、山脉走向 C、盛行风向 D、河流流向 4、在印巴分治过程中,交织着哪两大宗教教派矛盾(B A、佛教和印度教 B、伊斯兰教和印度教 C、印度教和基督教D、基督教和佛教 下图为“南亚7月风向示意图”。读图完成5~6。 5、月,印度盛行(B A、东南季风 B、西南季风 C、东北季风 D、西北季风 6、月,印度的气候特点主要是(A) A、高温多雨 B、高温少雨 C、低温多雨 D、低温少雨 7、海世博会印度馆设计灵感全部源自用白色大理石砌成的古建筑。这古建筑是(C) A B C D 8、完成对南亚的学习后,甲、乙、丙、丁四位同学对南亚进行了描述,其中描述正确的是(D) A、甲说:南亚地区是指喜马拉雅山脉到印度洋之间的广大地区。 B、乙说:得干高原是南亚农业和人口密集的地区。 C、丙说:乞拉朋齐降水丰沛主要是对流雨形成的。 D、丁说:西北地区气候干旱,原始森林受到破坏,形成沙漠。 三、综合题 结合图文材料,回答9~15题。 材料一:孙悟空自护唐僧到西天取得真经后,一直隐居东海蓬莱仙岛修行。若干年后,悟空重返“西天”圣地,拜谒佛祖,却惊奇地发现:“西天”改称为南亚, “天竺”改称为印度;“印度河”干流却没有流经印度;佛教发源地绝大多数人不信佛教;四月的天气,阳光灼热,十分炎热干燥;络绎不绝的人群在参观一个用 白色大理石砌成的古建筑,听说这是古代一个皇妃的陵墓……悟空惊疑不解,一个筋斗来到佛祖跟前:“佛祖,这是怎么回事?”佛祖说:“悟空啊!你该学点地 理知识了。” 材料二:南亚地区简略图。 9、印度河干流流经南亚的 巴基斯坦。 10、印度绝大多数人不信佛教,信印度教。 11、从气候角度考虑, 11月至次年2月前往印度旅游最合适。 12、德干高原的范围包括讷尔默达河以南的印度整个南部半岛。据图分析德干高原的地势特征。 西北高东南低 13、印度人为什么对牛如此喜爱和尊 敬? 印度人信仰印度教,印度教将牛视为圣物,不得加以伤害,印度人把牛看做幸福吉祥的象征。 14、印度河发源于哪里?干流流经哪个国家? 印度河发源于喜马拉雅山脉南坡,干流流经巴基斯坦。 15、南亚的四月,天气为什么这么炎热干燥? 南亚的四月,西南季风还没来临,此时的南亚高温少雨。 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载