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2016年广东省汕头市龙湖实验中学八年级数学上册教案:15.2.1《分式的乘除》2(新版)新人教版

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资料类别:  数学/教案 所属版本:  新人教
所属地区:  广东 上传时间:  2016/7/4
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成套专题:  专题名称
上传人:  ieYx****@126.com

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资料概述与简介

15.2.1分式的乘除(二) 一、教学目标: 1.熟练地进行分式乘除法的混合运算. 2.理解分式乘方的运算法则,熟练地进行分式乘方的运算. 二、重点、难点 1.重点:熟练地进行分式乘除法的混合运算和分式乘方的运算. 2.难点:熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算. 三、教学过程: (一)板书标题,呈现教学目标: 熟练地进行分式乘除法的混合运算 (二)引导学生自学: 阅读P13-15练习,并思考下列问题: 分式的乘除混合运算的运算顺序是什么? 分数的乘方的法则是什么?分式的乘方法则又是什么? 6分钟后,检查自学效果 (三)学生自学,教师巡视: 学生认真自学,并完成P15练习 (四)检查自学效果: 1.学生回答老师所提出的问题 2.学生回答P15练习 (五)引导学生更正,归纳: 1.更正学生错误; 2.P13例4.是分式乘除法的混合运算. 分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的. 3.P14例5第(1)题是分式的乘方运算,它与整式的乘方一样应先判断乘方的结果的符号,再分别把分子、分母乘方.第(2)题是分式的乘除与乘方的混合运算,应对学生强调运算顺序:先做乘方,再做乘除. (六)课堂练习 1.计算 (1) (2) (3) (4) 2.判断下列各式是否成立,并改正. (1)= (2)= (3)= (4)= 作业: 1.习题15.2第3,10题(B本) 2.《感悟》P6-7分式的乘除(二) 3.预习P15-16 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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