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2015-2016学年广东八年级地理素材:第2章 第2节 中国的气候 课堂探究《分析等温线图》(人教版上)

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资料类别:  地理/素材 所属版本:  新人教
所属地区:  广东 上传时间:  2016/4/28
下载次数:  34 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  bsqO****@yahoo.com.cn

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资料概述与简介

课堂探究:分析等温线图 【活动内容】 “中国1月平均气温”图的阅读 【活动目的】 学会阅读等温线分布图,知道阅读的步骤和方法;能分析出气温空间分布的规律;探讨影响气温分布的因素。 【活动步骤】 1.出示“一月平均气温分布图”,提出问题: (1)等温线是怎样分布的?有无规律可寻? (2)能不能找出我国气温最高和最低的地区? (3)根据等温线的分布可得出什么特点? (4)等温线为什么是这样分布的?受什么因素的影响? (5)有没有特殊的地方,特殊的等温线? 2.学生小组讨论 3.学生代表发言:小组讨论结果。 4.学生演示说明:指图说明地形对气温的影响;贴箭头说明冬季风对气温的影响。 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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