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2015-2016学年物理八年级下册课件:第6章 力和机械 第6节《探究滑轮的作用》(沪粤版)

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资料类别:  物理/课件 所属版本:  沪粤版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/3/1
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物理 首页 末页 物理 首页 末页 物理 首页 末页 物理 首页 末页 物理 首页 末页 课 堂 精 讲 课 前 预 习 第6节 探究滑轮的作用 课 后 练 习 能 力 提 升 第六章 力和机械 1. 使用定滑轮不能 力,但 改变拉力的方向,定滑轮的实质相当于一个 杠杆,拉力F与物重G的关系是 . 2. 使用动滑轮可以 力,但 改变拉力的方向,动滑轮的实质相当于一个 杠杆,动滑轮平衡时,拉力F与物重G的关系是 (不考虑动滑轮重) . 3. 滑轮组的特点:既能省 ,又可以改变 . 省 可以 等臂 F=G 力 省 不可以 省力 F=1/2G 拉力的方向 课 前 预 习 1. 王琳与张军他们研究定滑轮特点时,做的实验如图6.6-1所示,据此可证明:使用定滑轮能 ,但不能 . 改变拉力的方向 省力 课 堂 精 讲 知识点1 定滑轮 2 . 如图6.6-2所示,健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时,图中的滑轮是(  ) A.定滑轮,可省力 B.动滑轮,可省力 C.定滑轮,可改变力的方向 D.动滑轮,可改变力的方 C 3. 在升旗时,旗杆顶端有一个 (选填“定”或“动”)滑轮,它相当于一个 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,使用它的好处是 .星期一早上作为升旗手的小明要把重20N的国旗升到旗杆的顶端,则手对绳子的拉力为 N.(忽略绳子重与摩擦) 4. 下列各图中利用了动滑轮的是(  ) 定 等臂 改变拉力的方向 20 课 堂 精 讲 知识点2 动滑轮 D 5. 动滑轮可以看作变形的杠杆,如图6.2-3所示,F是动力,G是重物,则支点是 点,动力臂是 ,阻力臂是 .(以上三空均填字母)由此可知,动滑轮是一个 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆. C AC BC 省力 课 堂 精 讲 6. 如图6.6-4所示,动滑轮分别在力Fa、Fb、Fc作用下,使得重物都处于平衡状态,那么下列判断正确的是 (  ) A.Fa>Fb>Fc B.Fa<Fb<Fc C.Fa=Fb=Fc D.Fa=Fb<Fc C 7. 动滑轮和定滑轮组合在一起叫 ,使用它吊重物时,既能 ,又能改变 ,若不计动滑轮自重及摩擦,吊起动滑轮的绳子的股数为n,物体重为G,上升距离为h,则作用在绳子自由端处的力F= G,绳子自由端移动的距离s= h. 8. 使用滑轮组匀速吊起重物时,物重由4段绳子承担,则所用的拉力是物重的 (不计绳重和滑轮重及摩擦)若用此滑轮组吊起1000N的重物时,所用拉力为       滑轮组 省力 拉力方向 1/n n 1/4 250N. 课 堂 精 讲 9. 某人用一定滑轮将重力为G的重物匀速提起,若作用在绳的自由端的力分别为F1、F2、F3,如图6.6-5所示,则 (  ) A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一样大 10. 在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是 ( ) A.杠杆 B.滑轮组 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮 11. 将一定滑轮改为动滑轮使用,则它的拉力在不计绳重和摩擦时 ( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 D 课 后 练 习 C B 12. 使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是   (  ) C 课 后 练 习 13. 如图6.6-6所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,拉力F的大小是 ( ) A.5N B.10N C.40N D.20N B 14. 2015年6月4日国家救援组对“东方之星”沉船进行扶正打捞救助,由6.6-7图所示可知打捞过程中运用到 (选填“定滑轮”、“动滑轮”或“滑轮组”)对船体进行扶正,这样做的目的是为了更 .(选填“省力”或“费力”) 15.某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等.当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙就相当于________(填“杠杆”“轮轴”“滑轮”或“斜面”),它是一个______(填“省力”或“费力”)的机械. 滑轮组 省力 轮轴 省力 课 后 练 习 16. 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房, 他们设计了如下四幅图所示的四种方案( 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) .其中最省力的方案是 ( ) 17.肖红的父亲开车回家的路上不小心开进了泥潭中,他取来一套滑轮,借助位于汽车正前方不远处的大树将将汽车从泥潭中拉出. (1)请在图6.6-8中画出最省力的绳子绕法,并标出拉力F的方向. C 能 力 提 升 (2)若车重为8×104N,汽车受到的阻力为车重的0.03 倍,司机至少得用 N的拉力才能将汽车从泥潭中拉出.(不计绳与滑轮重力及绳与滑轮之间的摩擦力) 800 能 力 提 升 18. 如图6.6-9所示为一种手摇升降晾衣架示意图它由 个定滑轮和 个动滑轮组成,绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上,旋转摇柄可以使晾衣架升降假设在升降过程中衣架横梁保持水平,请回答下列问题: (1)假设衣服和晾衣架静止时绳子拉力是15N,则衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是 N;(各种摩擦力忽略不计) (2)要使衣架横梁上升0.5m,则绕进旋轮上的绳子长度是 m; 2 4 2 60 19. 如图6.6-10所示,一物体放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将此物体匀速提到楼上.请在图中画出绳子的正确绕法. 图6.6-10 能 力 提 升 * 物理 首页 末页 物理 首页 末页 物理 首页 末页 物理 首页 末页 物理 首页 末页 *

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