用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>语文>教案>2015-2016学年八年级语文下册教案:《汗血马》1(沪教版)

2015-2016学年八年级语文下册教案:《汗血马》1(沪教版)

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  语文/教案 所属版本:  沪教版
所属地区:  全国 上传时间:  2015/12/10
下载次数:  34 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  pjqo****@qq.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:31KB      所需点数:2点
下载此资源需要登录并付出 2 点,如何获得点?

资料概述与简介

《汗血马》 牛 汉 【学习目标】 1.有感情地诵读,整体感知诗歌内容,基本把握诗歌主旨。2.品味语言,培养对语言的感受力和理解力,通过诗歌意象把握诗歌的意蕴。 3.研读赏析,形象探究,理解诗中汗血马的象征意义,为追求精神的自由而奋斗不止。 【课文提示】   1.牛汉,原名史成汉,“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连,被拘捕囚禁两年。“文革”期间,又被关入“牛棚”,强制劳动。  2.诗人牛汉执著追求一个永不退色的主题:受难灵魂的挣扎与不屈的抗争。 【正音正字】   舐shì  搐chù  沁qìn  腺xiàn  彤tóng  坂bn【朗读课文】【课文分析】   《汗血马》,描写了汗血马极尽奔驰,从飞奔到自燃再到扑倒的过程,它耗尽汗与血,悲壮而奇美:“它只向前飞奔/浑身蒸腾出彤云似的血气/为了翻越雪封的大坂/和凝冻的云天/生命不停地自燃//流尽最后一滴血/用筋骨还飞奔一千里//汗血马/扑倒在生命的顶点/焚化成了一朵/雪白的花。”它是诗人“生活境遇的危难和心灵得抑郁不舒,更能激发一个人对命运抗争的力量,而诗就是在这种抗争中萌生的”极其生动的写照。  这是一篇充满童趣的文章。《汗血马》语言传神,感情浑厚,节奏舒缓却有力,是培养感受语言美的很好材料。而诗歌蕴含的人生哲理对于世界观、人生观也有着积极的启示作用。【思维训练】 1.这首诗的主要内容是什么? 这首诗,主要是写汗血马竭尽全力在沙漠飞奔,直至生命耗尽,扑倒在地。第1节的两句诗有什么表达作用? 一是写出自然环境极其严酷,汗血马的生存环境非常恶劣;二是表现汗血马从不退缩,勇敢地向绝境挑战的精神。第2节中,哪些诗句与“闷热”照应? “无风的七月八月天/戈壁是火的领地”与“闷热”照应。 “戈壁是火的领地”用了什么修辞手法?它的作用是什么?夸张。  极言戈壁非常炎热。汗血马为什么能够“沁出一粒一粒的血珠”? 汗血马的“血管与汗腺是相通的”。 诗人为什么说汗血马“焚化成了一朵/雪白的花”? 既是照应前面“为了翻越雪封的大坂/和凝冻的云天”,同时“雪白的花”是高贵圣洁的,这是高度赞美汗血马用自己的生命绽放了高贵圣洁美丽的花朵。 诗歌塑造的汗血马是一个什么形象?汗血马是一个超越生命的极限,创造了生命的奇迹和辉煌,展示了生命的强悍和勇猛,忘我与执著,威武雄壮,奇光照人,夺人心魄的形象。 这首诗赞美了汗血马什么精神?这首诗,赞美了汗血马不畏艰难坎坷,勇往直前,意志顽强,生命倔强的精神。 【课外作业】 1.完成“学习建议”。2.通过图书馆、因特网,了解作者的生平和作品。 3.预习《仿佛》:扫除文字障碍,了解新课文的内容,思考“学习建议”。

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载