用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>历史>教案>辽宁省丹东市第七中学七年级历史下册教案:第2课《唐太宗与贞观之治》(北师大版)

辽宁省丹东市第七中学七年级历史下册教案:第2课《唐太宗与贞观之治》(北师大版)

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  历史/教案 所属版本:  北师大
所属地区:  辽宁 上传时间:  2015/12/9
下载次数:  44 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  pHUC****@yahoo.com.cn

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:36KB      所需点数:2点
下载此资源需要登录并付出 2 点,如何获得点?

资料概述与简介

第2课 唐太宗与贞观之治 【教学目标】 1.道德目标:培养学生乐于同他人合作、共同探讨问题、交流学习心得的品质。 2.情智目标: ①感情目标:认识以德治民、以德治国的重要性。 ②认识目标:了解唐朝建立,唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容,列举“贞观之治”的主要内容。 【教学时间】 ( 2学时) 【教学手段】多媒体、生生互动、师生互动 【教学过程】 (一)感情调节 国外华人聚居地被称为“唐人街”,世界各地几乎都有此街。你知道为什么吗? (二)自学 1.自学内容1:理清本课知识体系。 自学方法:认真阅读教材,完成历史创造性练习P6“课前思考”。 2.自学内容2:隋的统一。 自学方法:阅读教材P8 “唐王朝的建立”一目内容,思考下列问题: 年, 建立唐朝,定都 ,最后兼并各割据势力,全国又归于统一。 3.自学内容3:唐太宗的用人和纳谏。 自学方法:认真阅读教材P8—10“唐太宗的用人和纳谏“一目的的内容,思考讨论下列问题: (1) 年,唐高祖的第二个儿子 继承皇位,次年改年号为 ,他就是历史上有名的 。 (2)唐太宗为什么能够善于纳谏,善于用人? (3)唐太宗怎样善于纳谏,善于用人?请举例说明。 (4)唐太宗善于纳谏,善于用人有何影响? 4.自学内容4:贞观新政。 自学方法:认真阅读教材P10—11“贞观新政“一目的的内容,思考讨论并完成下表: 出现 ① ② ③ 革新措施(新政内容) ① ② ③ 结果 (三)练习(解题、互阅或自阅) 完成创造性练习P6—7、9 (四)反思小结 【加速一】材料解析: 创造性练习P8第11题。 【加速二】探究 请你简单评价一下唐太宗。 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载