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山东省潍坊市朐阳学校九年级语文上册学案:第16课(人教版)

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资料类别:  语文/学案 所属版本:  人教版
所属地区:  山东 上传时间:  2015/10/14
下载次数:  37 次 资料类型:  工作计划
成套专题:  专题名称
上传人:  aDZA****@126.com

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资料概述与简介

十六 中国人失掉自信力了吗 【学习目标】 第一课时: 1.积累词语:读准字音,记清字形,理解重点词语的意思通过朗读,把握文章的思想内容;结合背景,体会句子的深层含义2008年北京奥运会太空漫步2010年上海世界博览会广州亚运会神舟八号飞船与天宫一号完成无人交会对接 ①生活中,我们常为如何融洽地与人交流而煞费苦心。其实,想营造愉快、真诚的谈话环境,是有基本的规律可循的,其中很重要的一点就是口出善言。这里的善言,指说的话不仅能让人乐于接受,而且能使人获益。荀子说:“与人善言,暖于布帛。”所以说,口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德。 ②善言,可以给身处困境的人自信和力量。善言暖心,面对身处困境中的人,我们不妨多说一些美丽的善言,使人奋发自强。一次语文课,一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上默写生字。他刚刚够到黑板,写字要斜着身子,字迹歪歪斜斜,很难看。然而老师点评时却说:“这些字,好像从地里拱出来的小嫩芽。虽然乱了一些,但是,说不定就是这些嫩芽,将来会开出世界上最美的花朵呢。”就是这一句话,改变了这个自卑孩子的命运。在以后的人生道路上,他变得开朗自信起来。经过多年的打拼,成为一个小有名气的企业家。当年正是老师用一句生动形象的比喻给了他信心与力量,帮助他走出自卑的困境,使他走向成功。由此可见善言的魅力。  ③善言,可以让困惑迷失的人找到前进的方向。马来西亚著名华语歌手曹格,在一次醉酒打人被曝光之后,人气骤然下降,陷入了前所未有的人生迷茫之中。无助的他打电话给刘德华。刘德华说:“你今年30岁,这么早发生这事对你是好事,是上天给你改过的机会,你要好好改过,否则只有两个字:收工。”刘德华的话,让曹格如梦初醒。他痛定思痛,重塑形象,终于又获得了成功。刘德华的话让迷茫的曹格重新燃起了希望,找到了人生的方向。生活中,每个人都有困惑迷失的时候,一句善言,犹如一盏指路明灯,它能使人在黑暗中看到光明,从而走出人生的阴霾。 ④善言,可以化解矛盾、促进事业的成功。美国南北战争中,平民出身的格兰特将军与韦策尔将军脾气不合,作战中不能有效地沟通。韦策尔强烈要求林肯总统撤掉格兰特的军职,理由是格兰特喝酒太多。林肯找到格兰特,对他说:“格兰特将军,我真的为你感到欣慰,你的部下和同事都在夸你总是打胜仗,韦策尔将军还很欣赏你酒后不慌乱的风度,要是战争结束了我一定请你喝酒。”听到这些话后,格兰特主动与韦策尔将军打配合战,为结束南北战争立下了赫赫战功,并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。林肯总统的善言,成为两人和好的桥梁,使两人并肩作战,最终取得了南北战争的胜利。试想,如果林肯总统真的撤掉了格兰特,不仅会使两人结怨,甚至可能影响南北战争的进程。因此,我们要学做报喜的“喜鹊”,这有益于人际关系的和谐、事业的发展。 ⑤善言往往能体现一个人真实而善良的内心,而他人也可能因一句善言而从此发生改变。所以,如果我们都能在生活中时时谨记口出善言,那我们就拥有了一份美德。 14.为什么说“善言是一种美德”?.根据文意,请在下列语句中选择最恰当的一句,填在第段的横线处。(只填序号)  ①俗话说:“口出善言,可渡人;口出恶言,可毁人。”  ②常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。” ③晋代葛洪说:“一言之善,贵于千第段横线处应填第句.阅读第段,简要分析这一段所用事例为什么能够证明善言可以化解矛盾、促进事业的成功。 十六 中国人失掉自信力了吗 第一课时 1. Chá xuán xǐng miǒo jǐ kuāng 2. 玄虚:用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。 渺茫:本课是因没有把握而难以预期。 诓骗:哄骗。 怀古伤今:追念古代的事情因现在的事而悲伤。 为民请命:为人民保全生命或解除困苦。 3.驳论的写法是先树靶,后射靶,最后得结论。 4.谬论论点:中国人失掉自信力了。 谬论论据:两年前,自夸“地大物博”;不久,希望国联;现在,求神拜佛。 5.直接反驳:失掉的是“他信力”,发展着“自欺力”; 间接反驳:有并不失掉自信力的中国人在,从古至今满怀自信的“中国的脊梁”。 6.正面论点:有并不失掉自信力的中国人在。 作者论据:古有埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人。今有确信、不自欺、前仆后继的斗士。 7.自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,要看地底下。 8.首先承认对方说的是事实,但通过分析事实后,发现对方要说的其实不是自信力的问题,这样,对方的观点就不存在了。 9.本文以批驳敌论证为“突破口”进行批驳。作者在第一段文字中,反复承认“是事实”“也是事实”“却也是事实”,先确认敌论据的真实性,但这真实的论据不能证明其论点,为后文的驳论证奠定了基础。议论语句“说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若用于全体,那简直是诬蔑”,明确揭示了敌论证以偏概全的毛病。 文章直接批驳敌论的方法是:a自夸“地大物博”是“信地”“信物”,并非自信;b希望国联是“他信”不是自信;c求神拜佛是“自欺”。这些批驳证明中国人失掉的不是“自信力”而是“他信力”,发展着“自欺力”。说明敌方的论据不能证明其论点,从而驳倒了敌论证。 10.文中第六段作者提出:“我们有并不失掉自信力的中国人在”,从正面树立起自己的论点,与敌论点针锋相对。接着,作者历数从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……以之作为事实论据,证明他们都是没有失掉自信力的中国人。这样,就间接地反驳了敌论点。 11.略 第二课时 1.“中国的脊梁”是指脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们,他们是使中国挺立起来的“脊梁”,他们往往来自下层或代表着广大民众的利益。但由于中国长期的专制奴役统治,“中国人向来就没有争到过‘人’的价值,至多不过是奴隶”(《灯下漫笔》),许多事情自然无权知道真相。另外,近代以来的许多社会变革多缺乏对广大民众的宣传发动,这样一来,对于为他们的自由尊严而牺牲的先驱者,他们多半表现出“看客”的心态,不能知道在某种程度上演化成不愿知道了。 2.“状元宰相”是指统治阶级的御用文人。 “地底下”指变革社会的积极力量,因为它来自民众,故称“地底下”。在当时,这股力量指中国共产党。 3.①“埋头苦干的人”:主要指广大劳动人民,也指历史上那些科学家、文学家等。如:李时珍、毕升 ②“拼命硬干的人”:指历史上起义反对封建统治和抵御外侮的英雄人物。如:岳飞、文天祥 ③“为民请命的人”:指为人民疾苦而呼告的人。如:杜甫、梁启超 ④“舍身求法的人”:指历尽艰险,探求佛法教理的人。如:玄奘、鉴真 4.当时国民党到处散布悲观论调,广大民众也因“中国的脊梁”的总被摧残,被抹杀,而看不到光明。鲁迅反复赞扬“中国的脊梁”,可以鼓舞斗志,增强中国人的自信力。 5.不能。“总”让人看到国民党政府夸耀“地大物博”时的洋洋自得,同时“总”又写出夸耀者的底气不足。因为,夸来夸去只能夸这一样,且惟恐别人不知,这也暗接“只求国联”的必然性:“只”是抓救命稻草时的“执著”,仰人鼻息之状跃然纸上;“一味”则是深陷而不能自拔,沉迷于其中的滋味因而也不愿自拔。这三个副词准确地写出了国民党政府在自欺的道路上越走越远的“事实”,极富讽刺意味。 6.“总”写出当时社会的黑暗程度,并间接讴歌“中国的脊梁”屡挫屡战的精神。“简直”表达了作者的激愤之情 7. 表示对正史的否定“这一类”指“埋头苦干的人” “中国的脊梁”就是现在也未尝少。支柱(中坚、栋梁、支撑) “状无宰相”指喻当时能“公开的”国民党反动政客及其御用文人 a.一小撮中国反动派  b.全体中国人 我们有并不失掉自信力的中国人在  中国人失掉了自信力.善言可以给身处困境的人自信和力量;善言可以让困惑迷失的人找到前进的方向;善言可以化解矛盾、促进事业的成功。.第句。.答案示例:林肯总统用善意的谎言化解了格兰特将军与韦策尔将军之间的矛盾,使得两人能够配合作战,为结束南北战争立下了赫赫战功,并且建立了深厚的友谊。善言助他们化解了矛盾并取得了事业的成功。所以这个事例可以证明“善言,可以化解矛盾、促进事业的成功”的分论点。 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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