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河南省濮阳市第六中学2015-2016学年八年级上学期数学(鲁教版五四制)全册导学案:2.4《分式方程》(2)

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资料类别:  数学/学案 所属版本:  鲁教版
所属地区:  河南 上传时间:  2015/10/8
下载次数:  30 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  uFzi****@sohu.com

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资料概述与简介

2.4分式方程(2) 课型:新授课 执笔:王秀爱 审核:宝梦桃 上课时间: 【学习目标】 1.会解简单的可化为一元一次方程的分式程(方程中的分式不超过两个),会检验根的合理性。 2.体会“转化”的数学思想方法1.产生增根的原因检验根的方法: (2) 4.试总结解分式方程的一般思路 解分式方程时,先将方程两边都乘以 ,约去 ,将分式方程化为 ,然后再解 。 5. 在练习本上写随堂练习和习题(请注意格式与步骤)家长或组长签字。(写在练习本上,要求有日期) 6.预习中的疑惑 二、 (2) 【提高题】 2.当时,求的值 3.解分式方程 四、课堂小结 五、课后作业 【必做题】基础训练基础园 【选做题】基础训练缤纷园、智慧园 【自助餐】 1.下列关于分式方程增根的说法正确的是( ) A.使所有的分母的值都为零的解是增根B.分式方程的解为零就是增根 C.使分子的值为零的解就是增根 D.使最简公分母的值为零的解是增根 2.在方程-y=1,(x-3)=x中,分式方程的个数为( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 .方程= 0的根是( ). A.0 B.2 C.0或2 D.不存在 =0有增根,则增根是( ) A.1 B.-1 C.±1 D.0 5.如果关于x的方程有增根,则a的值为________. 6.若方程有增根,求a的值。 7、活动与探究 若关于x的方程=有增根,求m的值. 【课后反思】 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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