用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>语文>课件>2015-2016学年七年级语文上册课件(新人教版)第4单元 18《短文两篇》

2015-2016学年七年级语文上册课件(新人教版)第4单元 18《短文两篇》

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  语文/课件 所属版本:  新人教版
所属地区:  全国 上传时间:  2015/9/10
下载次数:  55 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  Bhns****@sina.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:739KB      所需点数:2点
下载此资源需要登录并付出 2 点,如何获得点?

资料概述与简介

18.短文两篇 liǎn chàn ɡuō 恕 yìnɡ zhì xuán táo 卑 luò lào là shù 宽恕 xù 花絮 nù 愤怒 tāo 掏出 táo 淘汰 táo 陶醉 3.选择恰当的词语填空。(不重复)(5分) 精细 精致 精密 精美 精巧 (1)我国____的工艺品在国际上享有盛名。 (2)贝壳很小,却非常坚硬和_____。 (3)这座雕像手工十分_____。 (4)这篇文章构思_____,耐人寻味。 (5)神舟八号上_____、安全的飞船零配件是中国企业生产的。 精美 精致 精细 精巧 精密 4.下列句子有语病的一项是( )(5分) A.《贝壳》的作者是台湾作家席慕蓉写的。 B.《蝉》一文告诉我们要积极认真地对待生命。 C.贝壳很小,却非常坚硬和精致。 D.做任何事我们都要经得起考验、耐得住寂寞。 A 5.根据语境,下列三句话,依次填入横线处最恰当的一项是( )(5分) 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说:“__________,________,创业酌用兵家之权变,________ ,行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身,必成贤者。” ①治事应持法家之严明 ②待人应守儒家之诚信 ③读书当如墨家之兼爱 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③① B 6.联系上下文,体会下列句子的含义。(8分) (1)斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒! 秋风来了,果实成熟,蝉的生命也要结束了。虽然生命短暂,但蝉仍然执著地等待,想起这些,“我”以往对它的不敬全部消散了,对蝉有了好感甚至敬意。 (2)这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊! 作者并不希望建立叱咤风云的丰功伟绩,她只想像那颗小小的贝壳一样,“用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟”,来回馈生命,打动人们。 7.(2015·福州)综合性学习(12分) 为营造“走进青运、参与青运、奉献青运”的氛围,学校开展“为青运加油,为福州喝彩”的主题活动,请你完成下面活动的相关任务。 活动一:承办青运 表达愿景 (1)阅读下面三则材料,概括福州市承办青运会的理念。 材料一:2014年4月13日,第一届全国青运会福州市执行委员会向全体市民发出倡议:让我们积极行动起来,从我做起,从家庭做起,从现在做起。少乘电梯,多走楼梯;少开汽车,多乘公交。 材料二:据《福州晚报》报道,福州市将建成第一个按绿色生态城区标准规划建设的新城区——海峡奥体绿色生态城区。海峡奥体片区将优化空间布局,集中实施绿色交通、绿色建筑、生态绿化等绿色发展方案,体育场馆、运动员村等核心项目按绿色建筑标准建设。 材料三:首届全国青运会福州市执委会联合相关单位,在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给青运会”的生态环保体验活动,邀请100名国内外生态环保专家和数千名游客,将写有祝福语的“绿叶”张贴在榕树造型的巨幅祝福墙上,以此表达喜迎青运会的美好愿景。 福州市承办青运会的理念:__________________________。 活动二:赛在福州 游在榕城 (2)为了服务青运会,校团委发出“魅力榕城我导游”的倡议,并将组建“著名古迹”、“特色美食”、“自然风光”三个导游小组,请同学们根据自身喜好报名参加。下面是报名结果统计表,请根据表格的内容,写出你的发现。 绿色(或低碳;生态环保) 导游小组报名统计表 我的发现:________________________________________________ _________________________________________________。 年龄不同,对旅游种类的喜好有所不同。(或:初中生更喜欢“自然风光”,高中生更喜欢“著名古迹”) 活动三:享受运动 绽放精彩 (3)下面是四种球类运动的图标,请你任选一个,紧扣图标动态特征,想象比赛过程,描写一个片段。(50字左右) 我选________球:_______________________________________ _____________________________________________________。 【羽毛球】 红方球员挑起一个高球,蓝方球员快步移动,迅速后退,挥起球拍,一个漂亮的斜线扣杀。好球! B 【解析】B项“暂(zàn)”“旋(xuán)”。 9.找出下列词语中的错别字,并改在后面的横线上。(8分) A.检起贝壳 微微颤动 知知不休 _________ B.生活厉程 花纹回旋 花朵零落 _________ C.海浪掏洗 精致仔细 卑微生命 _________ D.小心冀冀 令人惊叹 短暂细小 _________ 险—捡 厉—历 掏—淘 冀—翼 一只贝 贾平凹 一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留在沙滩,再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吞噬掉,空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上。①人们都在说:“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!” 但是,这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。 它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。 孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。 “这是什么东西?” “这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!” “珍珠?这是哪儿来的呢?” “这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。咦,那贝壳呢?②这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。” 孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。 10.根据文意归纳珍珠形成的方式。(5分) 石子钻进贝壳里,刺伤贝的软体,贝用血肉长期研磨,才形成了珍珠。 11.有珍珠的贝为什么丑陋?用自己的语言进行简单概括。(5分) 是因为石子进入了贝体,贝体受损,所以外壳也不正常了,褪了色,没有了图案和光泽。 12.说说文中画线句①中这些话的着眼点是什么?(5分) 一般人用世俗的眼光看,只看到华丽的外表。 13.根据画线句②,说说这只贝的“可怜”指的是什么,“可敬”又指什么。(5分) “可怜”是指这只贝经受折磨、痛苦,值得怜悯;这只贝“可敬”,是指它经受折磨与痛苦后转化成生命的华光,终于被人们发现。 14.简要概括文章的主旨。(5分) 本文说明了一种价值取向,有才华有能力有贡献的人,往往并没有漂亮的外表,华丽的服饰,甚至被世俗所鄙视而鲜为人知。 假凤凰 楚人担山雉①者,路人问:“何鸟也?”担雉者欺之曰:“凤凰也。”路人曰:“我闻有凤凰,今直见之。汝贩之乎?”曰:“然。”则十金,弗与,请加倍,乃与之。将欲献楚王,信宿②而亡。路人不遑③惜金,唯恨不得以献楚王。国人传之,咸以为真凤凰,贵欲以献之。遂闻楚王。王感其欲献于己,召而厚赐之,过于买鸟之金十倍。 (选自《尹文子·大道上》) 【注释】①山雉:山鸡。②信宿:第二夜。③遑:空闲。 你 才 遗憾 全部 16.翻译下列句子。(3分) 路人不遑惜金,唯恨不得以献楚王。 路人不可惜花去金子,只是遗憾不能拿去奉献给楚王。 17.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?(5分) 做人要实事求是,不能以假乱真,只重名不顾实,常常会让假的东西欺世盗名。

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载