用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>语文>学案>福建省厦门市内厝中学八年级语文下册学案 10《组歌》(新人教版)

福建省厦门市内厝中学八年级语文下册学案 10《组歌》(新人教版)

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  语文/学案 所属版本:  新人教版
所属地区:  福建 上传时间:  2015/9/1
下载次数:  33 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  rBaI****@163.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:38KB      所需点数:2点
下载此资源需要登录并付出 2 点,如何获得点?

资料概述与简介

10 组歌 【教学目标与重难点】 1.反复诵读,感受诗作清丽流畅的语言风格。(重点) 2.深透理解文章的情感内涵。(难点) 3.进行积极的情感体验,在欣赏品味中享受审美乐趣。 【课时安排】2课时 【预习导学】 1. 知识储备 纪伯伦(1883-1931),黎巴嫩诗人、散文作家、画家,生于黎巴嫩,是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家。他的作品多以“爱”和“美”为主题,通过大胆的想象和象征的手法,表达深沉的感情和高远的理想。纪伯伦是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。前期创作以小说为主,后期创作以散文诗为主。《先知》是他步入世界文坛的顶峰之作,曾被译成20多种文字在世界各地出版。 2. 初读课文,扫除文字障碍 (1) 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。    chì热(炽) 祷词(dǎo)  执niù (拗) 俊俏(qiào) 衷情(zhōng)  kuì赠(馈)  憔悴(cuì) 真谛(dì) áo翔 (翱) 天穹(qiòng) 长吁短叹(xū)  千山万hè (壑) 璀璨(cuǐ) (càn) 镶嵌(xiāng ) (qiàn) (2)按照意思写出词语。 ①形容人瘦弱,面色不好看。(憔悴) ②固执任性,不听从别人的意见。 (执拗) ③赠送(礼品)。(馈赠) ④真实的意义或道理。(真谛) ⑤形容珠玉等光彩鲜明。(璀璨) ⑥把一物体嵌入另一物体内。(镶嵌) ⑦酷似。(酷肖) ⑧一点儿也不动。(纹丝不动) ⑨傲慢的气势逼人。(盛气凌人) ⑩因伤感、痛苦等不住地唉声叹气。(长吁短叹) 男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。(海誓山盟) 3. 整体感知: (1)海浪唱出了怎样的歌?(划分结构) 1—4节:海岸的情人,唱出难舍难分的炽热恋歌; 5—7节:人世间的守护者,唱出宽广博大的情歌。 (2)作者在短小的篇幅里分别用了哪几种形象来描绘雨?银线,珍珠,传情的信使,大海的叹息,天空的泪水,田野的微笑。“浪之歌”要表达什么意思和感情? 借海浪与海岸热恋的形象,曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。 2. 雨在文中是一个怎样的形象?它具有怎样的作用?用文中的词语加以概括。  雨在文中是一个奉献者和使者的形象。她的作用是滋润万物、装点千山万和、镶嵌绿叶大堤、使花草昂头挺腰绽开笑脸、解除田野难耐的饥渴,还可以启迪敏感的心扉。  【随堂检测】阅读《浪之歌》5-8段,回答下列问题。 1. 第段中,加粗的“它”指,这一节主要用和修辞手法,表现海浪(    )。 A.对广阔的世间万物所怀的满腹爱情。B.移情别恋。 C.对爱情真谛的理解。D.对生命意义的集中诠释。 如何理解“夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息?请列举两条关于对人生意义看法的名人名言。人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夫斯基谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德 一个人的价值 , 应当看他贡献什么 , 而不应当看他取得什么 . —— 爱因斯坦 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载