用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>语文>教案>福建省厦门市第五中学八年级语文上册教案 第21课《桃花源记》(新人教版)

福建省厦门市第五中学八年级语文上册教案 第21课《桃花源记》(新人教版)

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  语文/教案 所属版本:  新人教版
所属地区:  福建 上传时间:  2015/8/16
下载次数:  35 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  CdCJ****@126.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:38KB      所需点数:2点
下载此资源需要登录并付出 2 点,如何获得点?

资料概述与简介

21桃花源记 【教学目标与重难点】 1.诵读,积累文言词汇,掌握文言词汇的特点2.认识文章的现实意义,追求和平、幸福生活的情感。陶渊明名潜字元亮称靖节先生东晋伟大诗人。初读课文,扫除文字障碍豁然开朗屋舍俨然 阡陌交通黄发垂髫便要还家及郡下刘子骥诣太守落英缤纷(繁多的样子) 渔人甚异之( 对……感到惊奇) 仿佛若有光(隐隐约约) 屋舍俨然(整齐的样子 ) 有良田美竹桑竹之属( 类 ) 阡陌交通(田间小路) 便要还家( 通“邀”,邀请) 无论魏晋(不要说,更不必说) 皆叹惋(感叹,惋惜) 便扶(沿,顺着)向(从前的,旧的)路 及郡下(到了) 诣太守( 到 ) 遂迷( 终于 ) 欣然规往(计划 ) 寻病终( 随即,不久) 后遂无问津者( 渡口 ) 3. 整体感知: 本文按照“渔人行踪”可以将课文分成三个部分,你会怎么划分呢? 第一部分(第1)写渔人捕鱼时偶然发现桃花林的经过。 第二部分(第2)写渔人进入桃花源,在桃源人家里做客及辞去的经过。 第三部分(第4)写渔人离开桃源后,太守派人先后探访桃源未果的情形。 古今异义词:交通   古义: 交错相通今义: 各种交通运输和邮电事业的总称  妻子   古义: 妻子和儿女今义: 对已婚男子的配偶的称呼      绝境   古义:与世隔绝的地方     今义:没有出路的地方  无论   古义: 不要说,(更)不必说今义: 多为连词,表示条件不同而结果不变不足   古义: 不值得、不必今义: 不够把下列句子译成现代汉语。   阡陌交通鸡犬相闻。田间小路交错相通,村落间互相能听到鸡鸣狗叫的声音。黄发垂髫并怡然自乐。  老人和小孩都悠闲愉快,自得其乐的样子。世外桃源、豁然开朗、阡陌交通、黄发垂髫、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、无人问津、与世隔绝 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载