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广东省深圳市西丽第二中学九年级物理全册课件 第二十章 第1节《磁现象 磁场》(新人教版)

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资料类别:  物理/课件 所属版本:  新人教版
所属地区:  广东 上传时间:  2015/4/20
下载次数:  97 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  BBNE****@yahoo.com.cn

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资料概述与简介

基础梳理.知识点睛 铁、钴、镍 磁性 “铁、钴、镍一类”物质不包括金、银、铜、铝等金属. 最强 S N 磁性 N S 吸引 排斥 N S N S 要点归纳.诱思探究 判断物体是否具有磁性的方法 原理 操作方法 结论 磁体的吸铁性 将被测物体靠近钢铁类物质 能吸引钢铁类物质,说明该物体有磁性,否则没有磁性 磁体的指向性 将被测物体用细线吊起 静止时总是指南北,说明该物体有磁性,否则没有磁性 磁极间的相互作用 将被测物体的一端分别靠近小磁针的两极 若发现有一极发生排斥现象,说明该物体有磁性,否则没有磁性 磁极的磁性最强,磁体中间几乎无磁性 若两钢棒A和B一个有磁性,一个无磁性,可如图放置 若两钢棒相互吸引,说明A有磁性,B无磁性, 若两钢棒不吸引,说明B有磁性,A无磁性. 一个原则:“斥定吸不定”.即如果互相排斥,可以判定两物体均有磁性;如果互相吸引则不能确定是两物体都有磁性,还是只有一个物体有磁性. 【典例】有三个形状完全相同的磁铁或铁棒A、B、C悬挂在细线下,它们之间的相互作用情况如图所示,那么 A.A棒有磁性,C棒没有磁性 B.A棒没有磁性,C棒也没有磁性 C.A棒可能有磁性,也可能没有磁性 D.B棒可能有磁性,也可能没有磁性 【解析】选C.判定磁铁和铁棒类题目,如相互排斥,两个都是磁铁;如相互吸引,可能一磁铁一铁棒,也可能是两个磁铁. 首先根据磁极间的相互作用判断,由于B、C相互排斥,B、C一定是磁铁(因为只有都是磁铁才能相互排斥).其次,A、B相互吸引,A如果是铁棒,由于B是磁铁,可以相互吸引;A如果是磁铁,A、B靠近处又恰好是异名磁极,也可能相互吸引,所以A可能是磁铁,也可能是铁棒.故选C. 易错剖析.举一反三 不能正确理解磁体的磁性强弱特点 【典例】在两个完全相同的条形磁铁的不同磁极上分别吸引着铁钉,当相对的两个磁极互相靠近并接触时 A.两极的铁钉被吸的更牢 B.两极的铁钉都落下 C.S极的铁钉掉落,N极的铁钉不掉落 D.N极的铁钉掉落,S极的铁钉不掉落 【易错答案】A、C、D 【纠错剖析】 【正确答案】B 选项 易错角度 纠错剖析 A 错误地认为两个磁铁靠近后,有两个磁极吸引铁钉,铁钉会被吸的更牢 当两个磁铁的S极和N极靠近并接触后,两个磁铁可以看成一个大磁铁,新组成的磁铁同样只有两个磁极,两端磁性最强,中间部分几乎无磁性,铁钉会落下 C 错误地认为N极对铁钉的吸引力比S极强 D 错误地认为S极对铁钉的吸引力比N极强 课时训练.基础达标 1.下列常见的物品中能被磁铁吸引的是 ( ) 【解析】选B.本题主要考查磁体的吸铁性.磁体能吸引铁、钴、镍及其金属氧化物,故能被磁铁吸引的是铁钉,不能被磁铁吸引的是铜钥匙、塑料尺、橡皮. 2.如果把一条形磁体从中间断开,则断开后的每一段( ) A.只有一个N极 B.只有一个S极 C.都有N、S两极 D.都没有磁极 【解析】选C.任何磁体都有两个磁极,单个磁极的磁体是不存在的,一个磁体不管被分为多少段,每一小段都是一个磁体,都有两个磁极. 3.用一根钢棒的一端靠近一根悬吊的条形磁铁的N极,条形磁铁被吸引,这说明( ) A.钢棒一定没有磁性 B.钢棒一定有磁性 C.钢棒可能有磁性,也可能没有磁性 D.钢棒有磁性且靠近端为S极 【解析】选C.钢棒吸引N极有两种可能:一是钢棒无磁性但被条形磁铁吸引;二是钢棒有磁性,且靠近端为异名磁极. 4.关于磁化,下列说法中不正确的是( ) A.所有金属都会被磁化 B.经过磁化的钢棒磁性能长期保留 C.人造磁体是通过磁化而获得磁性的 D.磁化有时是不利的,所以不要将磁体靠近机械表、电视机等 【解析】选A.不是所有金属都会被磁化,只有铁、钴、镍一类的物质容易被磁化,A错;钢棒被磁化后磁性能长期保留,B对;人造磁体是通过磁化而获得磁性的,C对;机械表被磁化后会走时不准,电视机被磁化后会色彩失真,D对. 5.根据小磁针静止时的位置,在图中标出条形磁体的N、S极. 【解析】本题主要依据磁极间的相互作用规律来判断.小磁针静止时如图所示,说明条形磁体的右端与小磁针的S极相互吸引,则条形磁体的右端为N极,左端为S极. 答案: 6.如图所示为利用 ________名磁极相互排斥的原理制成 的能够“飘起来的花瓶”,当瓶中的 水减少时,花瓶会向上飘起. 【解析】本题主要考查磁极间的相互作 用规律.同名磁极相互排斥,当瓶中的水减少时,花瓶重力小于受到的向上的斥力,故会向上飘起来. 答案:同 一、磁现象 1.磁性:磁体能够吸引一类物质的性质. 2.磁体:具有的物体.3.磁极:磁体上磁性的部分,每个磁体都有两个磁极,分别是南极(字母表示)和北极(字母表示). 4.磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得的现象.二、磁极间的相互作用 观察课本P63图9.1—4的乙和丙,思考: 1.一般情况下,磁体的红色一端为极,白色(或蓝色)一端为极. 2.观察乙图可知,两个磁体的极和极吸引在一起. 3.观察丙图可知,两个磁体的极和极相互排斥. 异名磁极相互______,同名磁极相互_______.

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