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福建省南安市石井镇厚德中学九年级数学上册 25.2.1 《锐角三角函数》学案(无答案) 华东师大版

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资料类别:  数学/学案 所属版本:  华东师大
所属地区:  福建 上传时间:  2014/5/28
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成套专题:  专题名称
上传人:  uTJj****@qq.com

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资料概述与简介

25.2.1锐角三角函数 【学情分析】学生具有相似三角形的相关知识,能理解相似三角形的相似比是定值的理解,但学习直角三角形的四个三角函数及其应用易出现混淆,需反复训练。 【学习内容分析】本节从上一节的测量问题中的相似三角形角度引出相似比是个定值,进一步确定直角三角形中的锐角三角函数,并加以应用。 【学习目标】 正弦、余弦、正切、余切的定义。 2、正弦、余弦、正切、余切的应用 【重难点预测】 重点:正弦、余弦、正切、余切 难点:正弦、余弦、正切、余切的应用 【学习过程】 一、明确目标认真看P的内容思考:;∠A的余弦:cosA= ∠A的正切:tanA=;∠A的余切:cotA= 3、求锐角的四个三角函数值的前提条件是 ,需要 条边的长度。 4、锐角的四个三角函数值有单位吗? 5、结合四个三角函数的公式说明下列关系式:0<sinA<1,0<cosA<1. =1,tanA·cotA=1. 5分钟后,比谁能正确地做出习题。 、学,。 1、学生看书,教师巡视,确保人人紧张看书。 2、练习 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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