用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>数学>同步>《合并同类项》同步练习1(鲁教版六年级上)

《合并同类项》同步练习1(鲁教版六年级上)

分享到:
资料类别:  数学/同步 所属版本:  鲁教版
所属地区:  全国 上传时间:  2011/7/12
下载次数:  138 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  seqh****@163.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:194KB      所需点数:2点
下载此资源需要登录并付出 2 点,如何获得点?

资料概述与简介

3.3合并同类项同步练习 A组 1、什么叫做同类项?怎样合并同类项? 2、下列各题中的两个项是不是同类项? (1)3x2y与-3x2y; (2)0.2a2b与0.2ab2; (3)11abc与9bc; (4)3m2n3与-n3m2; (5)4xy2z与4x2yz; (6)62与x2; 3、下列各题合并同类项的结果对不对?不对的,指出错在哪里。 (1)3a+2b=5ab; (2)5y2-2y2=3; (3)4x2y-5y2x=-x2y; (4)a+a=2a; (5)7ab-7ba=0; (6)3x2+2x3=5x5; 4、合并下列各式中的同类项: (1)15x+4x-10x; (2)-6ab+ba+8ab; (3)-p2-p2-p2; (4)m-n2+m-n2; (5)x3-x3+x3; (6)x-0.3y-x+0.3y; 5、求下列各式的值:  (1)3c2-8c+2c3-13c2+2c-2c3+3,其中c=-4;  (2)3y4-6x3y-4y4+2yx3,其中x=-2,y=3; 6、解方程:  (1)3x-5-2x=1; (2) -x++4x+3=0 B组 1、把(a+b)、(x-y)各当作一个因式,合并下列各式中的同类项: (1)4(a+b)+2(a+b)-7(a+b); (2)3(x-y)2-7(x-y)+8(x-y)2+6(x-y); 2、有这样一道题:“当a=0.35,b=-0.28时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3的值。”有一位同学指出,题目中给出的条件a=0.35,b=-0.28是多余的,他的说法有没有道理? 3、解方程: (1)4x+3-3x-2=0; (2)12x--4x+=0; (3)3x-2x=0; (4)-x+1-x+1=0; 答案A组 1、(1)所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项。 (2)同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。 (3)单项式和多项式统称整式。 2、(1)是; (2)不是同类项,因为相同字母的指数不同; (3)不是;因为字母不相同;(4)是; (5)不是,因为x的指数不同,y的指数也不同; (6)不是,因为字母不相同。 3、(1)不对,因为3a与2b不是同类项,不能合并; (2)不对,因为合并同类项时,丢掉了字母及字母的指数y2; (3)不对,因为4x2y与-5y2x不是同类项,不能合并; (4)对; (5)对; (6)不对,3x2与3x3不是同类项,不能合并。 4、(1)15x+4x-10x=(15+4-10)x=9x(2)-6ab+ba+8ab=(-6+1+8)ab=3ab (3)-p2-p2-p2=(-1-1-1)p2=-3p2 (4)m-n2+m-n2=(1+1)m+(-1-1)n2=2m-2n2 (5)x3-x3+x3=(-+)x3=0 (6)x-0.3y-x+0.3y=(-)x+(-0.3+0.3)y=-x 5、(1)3c2-8c+2c3-13c2+2c-2c3+3  =(3-13)c2+(-8+2)c+(2-2)c3+3  =-10c2-6c+3  当c=-4时 原式=-10×(-4)2-6×(-4)+3   =-160+24+3   =-133(2)3y4-6x3y-4y4+2yx3=(3-4)y4+(-6+2)x3y=-y4-4x3y  当x=-2,y=3时 原式=-34-4×(-2)3×3=-81+96=15 6、(1)3x-5-2x=1  解:方程两边都加上5得:3x-2x=6    合并同类项得:x=6(2)-x++4x+3=0解:合并同类项得:x+=0方程两边都减去得: x=- 方程两边都乘以得:x=-11、(1)4(a+b)+2(a+b)-7(a+b)=(4+2-7)(a+b)=-(a+b)(2)3(x-y)2-7(x-y)+8(x-y)2+6(x-y)  =(3+8)(x-y)2+(-7+6)(x-y)  =11(x-y)2-(x-y) 2、解:7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3    =(7+3-10)a3+(-6+6)a3b+(3-3)a2b    =0   无论a,b取任何值,多项式的值都等于0   ∴这位同学的说法有道理。 3、(1)4x+3-3x-2=0 解:合并同类项:得:x+1=0   方程两边都减去1,得:x=-1 (2)12x--4x+=0 解:合并同类项,得:8x-1=0   方程两边都加上1,得:8x=1   方程两边都除以8,得:x= (3)3x-2x=0 解:合并同类项,得:x=0 (4)-x+1-x+1=0 解:合并同类项,得:-2x+2=0   方程两边都减去2,得:-2x=-2   方程两边都除以-2,得:x=1 初中学习网-中国最大初中学习网站CzxxW.com | 我们负责传递知识!

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载