用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>生物>教案>江苏省丹阳市第三中学八年级生物下册21-1-3《生物的遗传》教案苏科版

江苏省丹阳市第三中学八年级生物下册21-1-3《生物的遗传》教案苏科版

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  生物/教案 所属版本:  苏科版
所属地区:  江苏 上传时间:  2013/10/26
下载次数:  97 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  gVad****@163.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:52KB      所需点数:2点
下载此资源需要登录并付出 2 点,如何获得点?

资料概述与简介

《21-1-3 生物的遗传》 一、教学目的: 1、知识目标:学会分析色盲病的遗传方式,举例说出人类主要的遗传病; 了解近来结婚的危害和遗传病的预防 2、能力目标:尝试通过分析实验现象推导出其包含的生物学本质; 培养学生由现象到本质的抽象逻辑思维方法 3、情感态度与价值观目标:培养学生的生物科学素养,实事求是的科学态度 二、教学重点、难点: 教学重点 重点:遗传病的预防;分析色盲病的遗传方式 施教策略:通过图片展示一些遗传病,分析其原因;具体以色盲病为例分析色盲病的遗传方式。 教学难点: 难点:分析色盲病的遗传方式 克服方法:通过课件展示,色盲病的传递过程,并总结色盲病与性别的关系。 三、设计思路:通过图片展示一些遗传病,分析其原因;具体以色盲病为例分析色盲病的遗传方式。通过课件展示,色盲病的传递过程,并总结色盲病与性别的关系。 四、教学资源:多媒体课件 五、教学设计: 教学环节 教学过程 设计意图 教师活动 学生活动 一、人类主要的遗传病 二、遗传病的预防 有少数人不能分辨各种颜色或某几种颜色,这就是我们常说的色盲,那么,色盲是如何发生的呢? 分析色盲病的遗传方式: 色盲基因是隐性基因,色觉正常基因是显性基因,它们都位于X染色体上。 母亲色觉完全正常(不携带色盲基因)XX 母亲色觉完全正常(携带色盲基因) XX 母亲患色盲病 XX 父亲色觉正常 XY 父亲患色盲病 XY X色觉正常基因的X染色体 X带有色盲基因的X染色体 Y不带有色觉基因的Y染色体 XX XY XX XY 色觉完全 色觉完全 色觉正常 患色盲病 正常的女儿 正常的儿子 的女儿 的儿子 人类常见的遗传病有色盲病、镰刀型贫血病、白化病、血友病等。 预防:1、禁止近亲结婚(举例:达尔文) 2、婚前检查 3、遗传咨询 STS: 人类基因组计划(中国) 分辨色盲测试图 阅读P10 分析色盲病的遗传方式 分析得出结论:儿子的色盲基因来自母亲。 女儿的色盲基因一半来自父亲,一半来自母亲。 阅读:P11遗传病的预防 P11小资料: 直系血亲和三代以内的旁系血亲 通过活动分辨色盲测试图,激发学生的学习热情。 培养学生分析问题解决问题的能力。 通过遗传病的预防的学习,使学生知道近亲结婚的危害。 小结 这节课的内容可以结合生活中所见到的一些遗传病来讲解,使学生知道到遗传病的形成原因和危害,以及预防措施。 作业布置 练习 板书设计 一、人类主要的遗传病 例如: 母亲 父亲 XX XY X X X Y XX XY XX XY 色觉完全 色觉完全 色觉正常 患色盲病 正常的女儿 正常的儿子 的女儿 的儿子 二、遗传病的预防 教学反思 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载