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2013七年级数学上册《有理数混合运算复习》课件(浙教版)

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资料类别:  数学/课件 所属版本:  浙教版
所属地区:  全国 上传时间:  2013/8/17
下载次数:  81 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  lGlE****@sina.com

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资料概述与简介

4:  2 - (4 - 6) × 11 2:  2 × (4 + 11) - 6 3:  2 × 11 - 4 + 6 1:  2 + 11 ×(6 - 4) 从一副扑克牌(去掉大小王)中任意抽出4张,根据牌面的数字进行加、减、乘、除、乘方混合运算(每张必须且只能用一次),使得运算结果为24,其中A、J、Q、K分别代表1、11、12、13。请你列出算式。 1:  2 × 3 ×(10 - 6) 2:  2 × (6 ÷ 3 + 10) 3:  (2 - 10) × (3 - 6) 4:  (2 + 10) × 6 ÷ 3 5:  3 ÷ 2 ×(6 + 10) 6:   2 3 +6 + 10 四、深化巩固 根据右图所给的顺序和方法进行计算,把得数分别填入B栏相应的方格内。你能列出算式么? A -3 5 -4 B 开始 从A中取一个数 计算: 解:(1)原式 解:(2)原式 从一副扑克牌(去掉大小王)中任意抽出4张,根据牌面的数字进行加、减、乘、除、乘方混合运算(每张必须且只能用一次),使得运算结果为24,其中A、J、Q、K分别代表1、11、12、13。请你列出算式。 2:  (2×12)÷(9-8) 1:  2×(9 - 8)×12 3:  8÷2×9-12 4:  (2+8÷12)×9 5:  2(9 - 8)×12 课程标准浙教版实验教科书 七年级数学(上) 2.6有理数混合运算复习 思考:有理数混合运算的运算法则? 先乘方,再乘除,最后加减。如果 有括号,先进行括号内的运算。 只含某一级运算——从左到右依次运算 1.计算:(-5)-(+8)-(-19)+(-3) 小结:两种读法.两种解法(减法转化加法或写成省略加号的和).两个注意(可用运算率简便运算,连同前面的符号一起交换).小数化成分数. 小结:两个注意:带分数化成假分数.,除法转化为乘法. 5计算: (1)1-2×(-4)2= (2)-22×5= 小结:两个注意:先算乘方,认清底数. 有不同级运算在一起的 —从高级到低级运算 (4) 下列计算若不正确,请改正. 1.(-2)-3=-1 ( ) 2.(-6)-(-3)+(-1)=-10 ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) × × × × × (1)下列各组数中,不相等的一组是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 (2) 计算 + 所得结果是( ) A. B.-1 C.-2 D. c A 例1 解原式= 例2 例2 (1)计算 解法一:原式 通分 化除为乘 解法二:原式 化除为乘 乘法分配律 哪种方法简便? (1)计算 (2)计算: 解:原式 分析:注意到题目中的三个 , 可以逆用乘法分配律减少计算量 解:原式 (3)计算: 计算: 这节课你有什么收获和体会? 1.有理数混合运算的顺序: 与小学数学学过的四则混合运算基本相同,只是多了乘方运算。 2.熟记有理数混合运算顺序。 乘方 乘除 加减 括号里的运算 五、课堂小结: 从一副扑克牌(去掉大小王)中任意抽出4张,根据牌面的数字进行加、减、乘、除、乘方混合运算(每张必须且只能用一次),使得运算结果为24,其中A、J、Q、K分别代表1、11、12、13。请你列出算式。

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