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《连接串联电路和并联电路》课件1(38张PPT)(沪科版九年级)

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资料类别:  物理/课件 所属版本:  沪科版
所属地区:  全国 上传时间:  2011/7/11
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资料概述与简介

S S1 S2 L1 L2 再观察: 当断开开关 S1,合上开关S、S2时,灯泡L1、 L2的变化? 观察实验 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果 并联电路的特点 1)电流有两条(或多条) 路径. 2)各元件可以独立工作. 3)干路的开关控制整个干 路,支路的开关只控 制本支路. [思考] 并联电路知识结构方框图 工作特点 并联电路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器(包括跟用电 器相连的开关)各自接 在电路两点之间. 某一条支路断开时,其 他支路上的用电器照常 工作. 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器. 串联电路 并联电路 电路的分支点 支路 干路 电路的基本连接方法 小结(1) 回忆一 下,这节 课我们学 习了什么 内容? 串 联 电 路 把元件逐个顺次连接起来组 成的电路,称为串联电路. 定义: 特点: 电流路径惟一,开关位置任意. 小结(2) 并 联 电 路 定义: 特点: 把元件并列连接起来组成的电路. 断开干路,整个电路形成开路; 断开一条支路,不影响别的支路. 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是 A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联      B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联 C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联 D. 条件不足,无法判定 目标检测 答案: C (只有答案C全面) 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .说出电路中的电流方向.(开关都闭合后). S L2 干 并联 L1 L2 L1、L2 S1 S2 L1 找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲 乙 丙 L2 L1 L2 L1 L1 L2 甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。 乙:电路中L2没有接入电路中。 丙:有一节电池没有接入电路.   ⑴闭合开关:灯L1  ,灯L2  ;断开开关,灯L1   ,灯L2   。 把两只灯L1、L2连接成下图的电路。 L1 L2 亮 亮 不亮 不亮   特点:开关同时控制两只灯的  或  。 亮 不亮 L1 L2   ⑵闭合开关,灯L1、L2同时   ,拿掉其中一只灯,发生的现象是       。 发光 另一灯不发光   原因是:串联电路中只有  条通路,电路上灯的亮灭相互   。 一 影响 把两只电灯L1、L2连接成下图的电路。   ⑴闭合开关S1、S2。闭合开关S,灯L1  ;灯L2  ,断开开关S,灯L1   ,灯L2   。 亮 亮 不亮 不亮   特点1:干路开关控制     上的电灯。 整个电路   ⑵、闭合开关S。闭合开关S1,灯L1  ;断开开关S1,灯L1   。闭合开关S2,灯L2  ;断开开关S2,灯L2   。 亮 不亮 亮 不亮 特点2:支路开关控制      上的电灯 该支路   ⑶闭合开关S、S1、S2,灯L1、L2  ,拿掉一只灯,另一只灯  。 亮 亮   特点3:并联电路中各支路上的电灯     影响。 相互不 探究、节日小彩灯的连接方法 节日小彩灯的连接方法   节日用的小彩灯(又称“满天星”)灯泡数量很多,一串小彩灯就有约50只灯泡,下面研究小彩灯灯泡的连接。   1、根据串联电路和并联电路的知识,请你设计一个或几个方案并画出电路图。   2、讨论设计方案的优、缺点,选择最佳方案。 【方案一】小灯泡串联,电路图如下: 【缺点】当某一个灯泡不发光时,其余灯都不发光。 【方案二】小灯泡并联,电路图如下: 【缺点】干路电流过大,灯两端电压过大。 【方案二】小灯泡混联。 【缺点】连接复杂。 【方案三】小灯泡混联 实物图 结构图 连接方式 混联电路:电路中既有串联部分又有并联部分,就 组成了混联电路. §13-3 连接串联电路和并联电路 一 复习引入 二 串联电路 三 并联电路 四 学到什么 五 目标检测 上节课我们学习了哪些内容? 1、常用电路元件 2、几种常见电路元件的符号 回顾 电池 电灯 负极 正极 开关 复习 相连的导线 同学们能否用这些元件组成一个电路,使两个灯泡都发光呢?请先画出电路图. 引入 新课 出示电路元件: 上节课学习的电路图中,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢? 这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路.那么,哪一个是并联电路,哪一个又是串联电路呢? 串联的定义:用电器逐个联 接起来电路 如左图,把 两只小灯泡首尾 相连,然后接在 电路里,我们说  这两个灯泡是串 联的. 实验演示: 一 串联电路 串联电路图 连接要点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。 实物图: 电路图: 观察实验现象(1) 观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化? 实验(1)结果 两灯泡都 亮 观察实验现象(2) 观察2:当调换开关 S 的位置时,两个灯泡有什么变化? 观察实验现象(2) 调换开 关位置 后,两 灯都 亮 串联电路的特点 1)电流只有一条路径,通过 一个元件的电流同时也通过 另一个.各电路元件互为影响 2)电路中只需要一个开关, 且开关的位置对电路没有 影响. [思考] 串联电路知识结构方框图 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连,无分支. 各用电器工作有关联: 任意一个用电器不工 作,其他用电器均停 止工作. 一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关. S L1 L2 如左图:两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路里,我们说这两个灯泡是并联的。 并联的定义:把用电器并列地连接的电路 实验演示: 并联电路 B A 并联电路图 实物图: 电路图: 连接要点:在并联电路中,电流从电源正极流出,通过干路,流向支路,流回电源负极。 B A S S1 S2 L1 L2 实验演示: S控制灯泡L1、L2 同时S1、S2分别控制灯泡L1、L2 观察: 当断开S2,合上S、S1时,灯泡L1、L2 有什么变化? S S1 S2 L1 L2 观察实验现象 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果

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