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浙江省嵊州市三界镇中学2012-2013学年九年级科学下册《照顾好你的身体》课件 浙教版

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资料类别:  科学/课件 所属版本:  浙教版
所属地区:  浙江 上传时间:  2013/6/5
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资料概述与简介

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 练习 C 输血时如果血型不合,会出现 ( ) A. 红细胞破裂 B. 血细胞凝集 C. 血液凝固 D. 红细胞凝集 D 血清中既无抗A 凝集素又无抗B凝集素的 血型是 ( ) A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型 1、常见的ABO血型分成几种类型? 2、血型的确定与什么因素有关? A型、B型、AB型、O型 1. ABO血型由红细胞上的凝集原决定 2.ABO血型系统四种血型: (A型、B型、AB型、O型) 3.每个人的血清中都不含有与他本身 红细胞的凝集原相对抗的凝集素 ABO血型特点: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 昏迷与昏厥的区别: 所以意识丧失不等于脑死亡 1.昏厥(晕厥): 2.昏迷: (又分成可逆性昏迷和不可逆性昏迷) 3.脑死亡指不可逆昏迷。 指意识完全丧失。 指短时间意识丧失 正常脉搏一般为60~90/分钟 六、急救常识 (一)急救时: 1.第一位工作是 。 抢救生命 3.对重危伤员,最重要的是 。 判别是否死亡 判断依据 (1)呼吸情况 (2)脉搏情况 2.排除致死因素 4.复苏法抢救: (1)呼吸停止:人工呼吸 (2)心跳停止:心脏胸外按摩法 人工呼吸 胸外挤压 第二课时 七、血型与输血 血浆 血细胞 血清 红细胞 白细胞 血小板 ——凝血细胞 ——吞噬细胞,免疫作用 ——含血红蛋白,输送O2 含凝集原 A凝集原 B凝集原 含凝集素 抗A凝集素 抗B凝集素 凝集反应 红细胞凝集成团,妨碍血液循环 1.血液的组成 七、血型与输血 1.血液的组成 2.人的正常血量: 占体重的7%~8% 生命活动困难 3.失血 少量: (200 ~ 300ml) 对健康无碍 占血总量20% : (800 ~ 1000ml) 超过总量的1/3: 生命危险 4.失血过多 输血 5.输血: (1)输血前:必须检查受血者和献血者的血型 (2)血型是由遗传决定的,而且终生不变 (3)人类血系统 最常用: ABO血型系统 (4)一个人的ABO血型 是由他的红细胞上的凝集原决定 七、血型与输血 (5) 红细胞 细胞膜上 的凝集原 A凝集原 B凝集原 A、B凝集原 无凝集原 A型血 B型血 AB型血 O型血 (6)血清中含有凝集素 抗A凝集素 抗B凝集素 读图:四种血型的凝集原与凝集素之间的特点? 血型 红细胞的凝集原 血清中的凝集素 A型 B型 AB型 O型 每个人的血清中都不含有与他本身 红细胞的凝集原相对抗的凝集素 A B A和B 抗B 抗A 抗A和抗B 无 无 思考:献血和输血时为什么先要检查血型? 献血者与受血者血型不同,会引起红细胞凝集反应,凝集成团,妨碍血液循环使患者缺氧窒息而死 (7)输血原则: 输同型血 P98 异型间输血只在一定血型之间可以进行, 而在紧急情况下才采用 异型间输血时,主要考虑供血者的红细胞中的凝集原和受血者血清中的凝集素是否会发生凝集反应 A型献血者 A型病人 ? 抗B 凝集素 A凝 集原 A型献血者 B型病人 ? 抗A 凝集素 A凝 集原 B型献血者 A型病人 ? 抗B 凝集素 B凝 集原 献血者 AB型病人 无凝集素 A型 B型 O型 A 凝集原 B凝集原 无凝 集原 受血者 O型献血者 无凝集原 A型 B型 O型 抗B 抗A 抗A 抗B O A AB B O A AB B 同型、异型输血关系 练习: 血清中既无抗A凝集素又无抗B凝集素的血型是( ) A. A型 B. B型 C.AB型 D. O型 C 输血时如果血型不合,会出现( ) A.红细胞破裂 B.血细胞凝集 C.血液凝固 D.红细胞凝集 D 3.课本P98第5题 实验8..(甲) ABO血型鉴定 一、实验原理: 1.输血时,如果血型不合,红细胞便会凝集成团妨碍血液循环。因此输血前必须做ABO血型鉴定。 2.血型鉴定一般使用标准血清 A型标准血清 B型标准血清 含抗B凝集素 使B型、AB型红细胞的凝集原凝集 含抗A凝集素 使A型、AB型红细胞的凝集原凝集 3.用标准的血清鉴定ABO血型时,根据凝集反应的结果可推测血型。(“+”表示有凝集反应,“-”表示无凝集反应) 被测者 标准血清 甲 乙 丙 丁 A型 + + - - B型 - + - + 推测的血清 B型 AB型 O型 A型 二、实验过程 1.配制红细胞悬液 ⑴.消毒 受检者的指尖 ⑵.捏紧指尖,用消毒过的 采血针迅速刺破皮肤 ⑶.待血流出后用小滴管吸1滴血,放入盛有1毫升浓度为0.9﹪的生理盐水的小试管中,摇匀,即成为红细胞悬液 血型鉴定 2.玻片法鉴定血型 ⑴取1双凹载玻片.用特种铅笔在左上角写 “A” 字右上角写 “B” 字,中间写受检者的名字 ⑵用小滴管吸A型标准血清,滴1滴在左侧凹内 用另一小滴管吸B型标准血清,滴1滴在右侧 凹内。 ⑶用小滴管取红细胞悬液.各滴1滴在左侧和有 右侧的凹内 ⑷用两根消毒牙签分别用来混合A型和B型标准 血清和红细胞悬液 ⑸ 静置数分钟后.放在低倍镜下观察凝集现象 3.根据观察到的凝集现象推测受检者的血型 实验探究: 1.鉴定血型实验中.为什么要将血滴到0. 9﹪的生理盐水中,而不能滴到蒸馏水中? 答:这样做的目的是保证血细胞内外浓度一致,以免血细胞因吸水变形甚至胀破。 2.受检者对自己的血型不满意,想通过服药或手术改变自己的血型,你认为可行吗? 答:不可行,因为血型是由遗传决定的,且终生不变。 3.你的受检者如需输血,首先应选__.型血。在没有同型血的情况下,他可以怎样?在紧急情况下,你的受检者可以向哪些血型的人供血? 答:如果需要输血,应遵循同型血相输的原则。在没有同型血的情况下,可以接受别的血型,但异型血相输只在一定的血型之间进行,而且输血时注意输入量要少且速度要慢,因为异型血之间输血太多太快,输入的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。在紧急情况下,O型血的人可以把血输给其他各型的受血者,而AB型的人可以接受其他各型的血。 3.某病人因失血过多需要输血,经检验 只能接受同型血,异型血都不适用,则 此人的红细胞上和血清中所具有的凝集 原和凝集素分别是( ) 含B凝集原,含抗A凝集素 含A凝集原,含抗B凝集素 无凝集原,含抗A、抗B凝集素 含A、B 凝集原,无凝集素 C 4.现有甲、乙、丙、丁四人,在ABO血型系统中,四人的血型各不相同。现用丙的血清给其他三人验血,只有乙、丁二人的红细胞起凝集反应;用丁的血清给其他三人验血,只有乙、丙二人的红细胞发生凝集反应。则乙能给其他三人中的哪一个输血?( ) A.甲 B.丙 C.丁 D.三个都不能 D 发生群体性食物中毒 新闻:  12月27日,贵州某中学学生吃完午饭后,他们就回到了寝室。下午3点左右,有129名同学都开始先后出现了恶心、呕吐、头昏、肚子疼、腹泻和全身无力等症状,其中,有14名学生症状比较严重。经校方发现后被紧急送往当地的三家医院进行抢救。 第一课时 课时分配:4课时 第1课时:注意食品卫生、平衡膳食。第2课时:远离散毒品、吸烟危急健康。 第3课时:了解一些急救常识。第4课时:血型输血。 教学目标剖析 【认知目标】 1、了解食物中毒、细菌性食物中毒、环境毒物等,建立食品卫生意识和防毒措施。 2、了解在生活中如何做到平衡膳食,建立平衡膳食的观念。 3、了解人体各系统卫生保健知识、形成健康的生活模式、提高戒除不良嗜好(吸烟)和远离毒品的自觉性。介绍常见毒品的种类。 4、了解触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法; 5、知道血型的种类和输血原则。 【能力目标】 1、培养学生的读图能力,合作与分析解决问题的能力。 2、通过对触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法学习,学会对食物中毒、溺水、触电等意外事故的防范和急救的基本方法。 3、通过调查环境毒物在食物链中的富集;调查常见的中毒现象(农药、药物、有害动物和有害植物等),提高环境卫生和食品卫生的能力。 4、让学生体验对比实验的设计,学会如何控制实验变量,学会对实验结果的预测和分析。 【情感和价值观目标】 1、通过食物中毒、细菌性食物中毒、环境毒物等的介绍,让学生树立注意食品卫生的观念意识,防止病从口入。 2、判断自身的饮食是否满足平衡膳食,知道如何选择食品,能制订一日三餐的平衡膳食方案。 3、通过对常见毒品的种类、毒品对生理、家庭和社会的危急的介绍,使学生形成自觉地热爱自己,远离毒品,保持健康的生活方式。 4、通过对烟雾的实验,让学生确认烟雾中的有毒物质,知道有毒物质对人体健康的危害,同样使学生形成自觉地热爱自己,保持健康的生活方式。 5、通过对血型种类和输血原则的学习,让学生建立起献血救人的人道主义的思想观念。 6、懂得急救的常识,学会保护自己。 教学重难点: 重点:食品卫生;建立平衡膳食的观念;吸烟的危害;急救常识(血型和输血)。 难点:建立平衡膳食的观念;急救常识。 本节内容的课程标准描述: ●建立平衡膳食的观念;了解人体各系统卫生保健知识、形成健康的生活模式、提高戒除不良嗜好(吸烟)和远离毒品的自觉性;了解环境毒物和防毒措施;了解触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法;了解血型和输血。 民以食为天—病从口入 注意食品卫生 1、环境毒物(简称“毒物”) 定义:环境中某些使人致病的化学物质 2、中毒:由环境毒物引起的疾病 一、注意食品卫生 P90 3、食物中毒(由食物污染而引起) (1)细菌性食物中毒(最常见) (2)非细菌性食物中毒 (1)细菌性食物中毒(最常见) P90 中毒原因:由于食品中含有大量细菌,或虽然把病原菌污染的食品的用煮沸等手段处理,但还含有病原菌所产生的毒素,使人食用后引起中毒 例如:食用过保质期腐败变质的食物(腐烂变质水果.牛奶等)或食用生水 (2)非细菌性食物中毒 P90 ①有毒动植物中毒: 如河豚、苦杏仁、毒蕈(xun)等 河豚 鱼肉鲜美,世人有“舍命吃河豚”之说 河豚鱼中毒会引起呼吸麻痹。每年都有人死于河豚鱼中毒。这是因为河豚鱼的肝、肠、卵巢内含有大量的河豚毒素。一般在食用后半小时至4小时内发病,重症者4小时左右呼吸麻痹、死亡。 吃苦杏仁为什么会中毒 苦杏仁皮色近红色,个小味苦,含有一种叫杏仁甙的化学物质,在消化酶及胃酸的作用下,会分解并生成剧毒的氢氰酸。氢氰酸会使身体里的组织无法利用氧,因而造成组织细胞的内窒息而使人中毒。 毒蕈中毒 蕈俗称蘑菇,有些蕈类含有毒素,误食即引起中毒。按各种毒蕈中毒的主要表现,大致分为四型; (-)胃肠炎型由误食毒红菇、红网牛肝菌及墨汁鬼伞等毒蕈所引起。 (二)神经精神型由误食毒蝇伞、豹斑毒伞等毒蕈所引起。 (三)溶血型因误食鹿花蕈等引起。其毒素为鹿花蕈素。 (四)中毒性肝炎型毒蕈中毒因误食毒伞、白毒伞、鳞柄毒伞等所引起。 (2)非细菌性食物中毒 P90 ①有毒动植物中毒: 如河豚、苦杏仁、毒蕈(xun)等 如发芽的马铃薯等 吃发芽土豆为什么会中毒? 新鲜、成熟的土豆内有一种毒物质叫龙葵素,但含量极微,一般不会使人中毒。如果土豆发芽,皮肉变青发绿或腐烂后,龙葵素含量就会急剧增高,而且比较集中地分布在发芽、变绿或腐烂部分。龙葵素是一种剧毒物质,对肠胃道粘膜有较强的刺激性,而且能溶解红细胞、麻痹中枢神经系统 (2)非细菌性食物中毒 P90 ①有毒动植物中毒: 如亚硝酸盐、砷、锌、农药中毒等 ②有毒化学物质中毒: 如河豚、苦杏仁、毒蕈(xun)等 如发芽的马铃薯等 砷本身无毒,但其化合物一般有毒,最常见为As2O3,俗称砒霜,是一种白色粉末状物质,用于农业杀虫,古人谋财害命常用毒物,食后数分钟就可发病,病情发展迅速,病人先口干、咽喉烧灼.随之心窝部剧痛并引起全腹部痉挛性绞痛。重症中毒会发生休克,严重者会因呼吸循环衰竭而死。 蔬菜经腌制后,如果腌制的时间太短,不超过7天,可把硝酸盐还原为亚硝酸盐; 青菜腐烂变质,煮熟的菜久留久存; 锅内温热的水留过夜等,都能将硝酸盐还原成亚硝酸盐。 中毒临床表现为口唇、指申及全身皮肤出现青紫、头晕、头痛、心慌、烦躁不安、呼吸急促、恶心、呕吐或腹痛、腹泻等,严重者会出现心率减慢、心律不齐、昏迷惊厥,直至因呼吸衰竭而死。 亚硝酸盐中毒: 锌的中毒量为 0.2~0.4克,锌引起中毒大都由于用镀锌的白铁桶、白铁壶制作或存放清凉饮料(酸梅汤),也有用镀锌器皿煮海棠、苹果、山楂而引起中毒的事例 锌中毒发病快,十几分钟后即出现急性肠胃炎症状:恶心、呕吐、上腹部绞痛及腹泻,并伴有头痛、头晕、胸闷、四肢无力等症状。严重病人会寒颤、剧烈吐泻而虚脱。 食物中毒 细菌性食物中毒(最常见) 非细菌性食物中毒 化学物质中毒 动、植物 本身有毒 (死亡率高) 食物中毒 种类 原因 后果 预防 细菌性 食物中毒 食物被病原菌污染,含活菌或毒素 死亡率低 保管好食物,不吃霉变食品 非 细 菌 性 食 物 中 毒 化学物质中毒 有毒化学物质污染食物,如砷、锌、亚硝酸盐等 死亡率高 要妥善保存食品 死亡率高 注意识别有毒的动、植物 动、植物 本身有毒 1、平衡膳食 P90 是指食物种类尽量多些,数量适当,比例合理,与身体消耗的营养物质能保持平衡。 二、平衡膳食与食谱制定原则 2、食谱制定原则 食物要多样化,饥饱要适当,油脂要适 量,粗细要搭配,食盐要限量,甜食要少吃, 饮酒要节制,三餐要合理。 平衡膳食的几点原则 —《中国居民膳食指南》 一、食物多样、谷类为主 二、多吃蔬菜、水果和薯类 三、常吃乳类、豆类及其制品 四、经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油 五、食量与体力活动要平衡保持适宜体重 六、吃清淡少盐的膳食 七、如饮酒应限量 八、吃清洁卫生,不变质的食物 三、远离毒品 珍爱生命 1、什么是毒品? P92 《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品 罂粟和鸦片 大麻 摇头丸    2、吸毒有哪些危害? P92 3、吸毒者的平均寿命大约是多少?   据国外有关部门统计,吸毒者多数短命,一般寿命不超过四十岁 成瘾性、剧毒性  自律自爱,珍惜生命,远离毒品 每年的6月26日为 “国际禁毒日” 四、吸烟的危害 香烟燃烧产生的烟雾中是由4000多种不同的化学物质组成,包括40多种致癌物质。 其中对人体主要影响有烟碱(尼古丁)、烟焦油、一氧化碳等 (主要影响呼吸系统) 每年的5月31 日为 “世界无烟日” 思考:香烟的烟雾为什么对人体有害? 吸烟与肺癌发病率的关系 ①每天吸烟数量越多,发病率越高 ②吸非过滤嘴的烟比过滤嘴烟引起肺癌 发病率要高 酗酒对人体有什么危害? P95图3-33 (1)酗酒引起神经中枢过度兴奋或麻痹抑制, 俗称醉酒 (2)酗酒还引起心血管系统、肝脏、肠胃等病变 (3)孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下 五、酗酒(过度饮酒) 六、急救常识 (一)急救时: 1.第一位工作是 。 抢救生命 2.排除致死因素 2.对触电者首先要切断电源 1.对溺水者首先要将他救上岸 3.对气体中毒病人首先要把他们转 移到空气新鲜的地方 4.对误服农药中毒者首先要立即催吐 (二)排除致死因素: 六、急救常识 (一)急救时: 1.第一位工作是 。 抢救生命 3.对重危伤员,最重要的是 。 判别是否死亡 判断依据 (1)呼吸情况 (2)脉搏情况 2.排除致死因素 (三)死亡的标准 1.传统上: 以呼吸和心跳停止作为死亡的标准 2.目前医学界上: 以脑死亡作为死亡的标准 3.脑死亡的特征: 不可逆性昏迷, 全身昏迷,反射消失脑电波显示平波 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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