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沪科版八年级上册物理 4.7《神奇的“眼睛”》教案2

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资料类别:  物理/教案 所属版本:  沪科版
所属地区:  全国 上传时间:  2013/4/19
下载次数:  44 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  TgLE****@sina.com

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资料概述与简介

沪科版《4.7 神奇的“眼睛”--显微镜和望远镜》课时教案 时间: 年 月 日 教学目标: 了解显微镜和望远镜的基本结构 教学重点:了解显微镜和望远镜的基本结构 教学难点:显微镜和望远镜分别是“什么镜”+“什么镜” 教学方法:阅读、观察法 活动资料:显微镜、望远镜。 教学过程: 教学 环节 师 生 互 动 策 划 备 注 教 师 活 动 学 生 活 动 创设情景,引入新课 我们对显微镜和望远镜并不陌生,那你知道他们的结构吗? 学生思考老师的问题。 激发学生兴趣。 显微镜教学 出示生物显微镜; 说出各部分结构 1、学生观察显微镜; 2、说出各部分的作用 3、阅读教材,总结显微镜是如何工作的 4、说出显微镜的“两镜”分别相当于学过的什么镜? 培养学生自学能力。 望远镜 出示望远镜 说出各部分结构 1、学生观察望远镜 2、说出各部分的作用 3、阅读教材,总结望远镜是如何工作的 4、说出望远镜的“两镜”分别相当于学过的什么镜? 培养学生自学能力。 练习 指导学生完成P ,1、2、3题。 学生在课堂上完成1、2、3题。 小结 组织学生小结本堂课知识 讨论、回答。 板书 设计 显微镜和望远镜 1、显微镜的结构:“幻灯机”+“放大镜” 2、望远镜的结构 :“照相机”+“放大镜” 教学 反思 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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