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2013年生物八年级下册:第二十二章 第一节《生物的分类》练习(北师大)

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资料类别:  生物/同步 所属版本:  北师大
所属地区:  全国 上传时间:  2013/3/27
下载次数:  79 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  NDwn****@qq.com

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资料概述与简介

第1节 生物的分类 一、选择题 1.采用“双名命名制”统一了动植物的命名的科学家是( ) A.李时珍 B.林耐 C.亚里士多德 D.华佗 2.动植物的等级分类法的基本单位是( ) A.门 B.纲 C.种   D.科 3.在下列分类单位中,不同单位生物之间生物亲缘最远的是( ) A.门 B.纲 C.种   D.科 4.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玖瑰、麻雀等生物归为一类,请问:他们是按照什么方法归类的 A.按照生物的形态结构特点 B按照这些生物的用途 C按照生物的数量 D按照这些生物的生活环境 A.陆生或水生       B.有无脊柱 C.会不会飞 D.胎生或卵生 6.在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表被有皮毛,前肢和身体间有薄膜相连,会在空中滑翔,体温恒定,胎生小飞鼠,用母乳哺育长大,从上述资料分析飞鼠属于 ( ) A.B. C.D. 7.小球藻和柳树同属植物界,两者差别很大,共同点很少;玉米和月季同属被子植物门,共同点较多,这一事实说明( ) A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多 B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少 C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多 D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越多 二、填空题 8.分类是大量事物 的研究方法。 9.在现代分类系统中,生物分类等级由低到高顺序正确的是: 、 、 、 、 、 、 。人和蟹同属动物界,两者差别很大,共同点很 ;虾和蟹同属节肢动物门,共同点较 。这一事实说明分类等级越 (填“高” 或“低”),所包含的生物间的共同点越 (填“多” 或“少”)。 10.生物学上鉴定生物的方法是使用 表。该表采用 的方法鉴定生物。 11.指出下列每组生物中,哪一种生物跟其余两种属于不同生物类别,并说出理由: [示例] 娃娃鱼 青蛙 草鱼 答:草鱼 因为草鱼是鱼类,而娃娃鱼和青蛙都属于两栖类动物 ; ①酵母菌 木耳 家鸽 答: ; ②棉花 海带 葫芦藓 答: ; ③南瓜 银杏 苹果 答: 。 12.一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形,体长2.5米,背呈浅蓝色,头部有一吻,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。 ①提出问题: ②建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类 ③获取证据:村民甲的证据Ⅰ ; Ⅱ 。 村民乙的证据Ⅰ ; Ⅱ 。 ④结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为 (选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。 13.甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分 他们的分类依据分别是: 甲:; 乙:。 一、1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 二、8.条理化 9.种 属 科 目 纲 门 界 少 多 高(或低) 少(或多) 10.检索 特征对比 11.①家鸽 因为家鸽是鸟类,而酵母菌和木耳都属于真菌 ②棉花 因为棉花属于种子植物,而海带和葫芦藓都属于孢子植物 ③银杏 因为银杏属于裸子植物,而南瓜和苹果属于被子植物 12.①这“动物”到底属于哪类动物 ③身体呈鱼形 生活在水中 有肺、心脏、胃、肝、肠等器官 怀有已死亡的幼体 ④村民乙 13.体温是否恒定 有无脊柱 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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