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《纸船》课件1(10张PPT)(沪教版九年级下)

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资料类别:  语文/课件 所属版本:  沪教版
所属地区:  全国 上传时间:  2011/7/11
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上传人:  WVZF****@sohu.com

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资料概述与简介

* 纸船 冰心 诗人简介 朗读训练 诗歌探究 诗歌鉴赏 课后作业 诗歌背诵 冰心,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹。主要作品有:小说《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《超人》;散文集《往事》;诗集《繁星》、《春水》;儿童文学作品《寄小读者》。 作者简介 写作背景 1923年初夏,冰心毕业于燕京大学,获得了金钥匙——“斐托斐”名誉学位,并接受了美国威尔斯利大学的奖学金。赴美留学让她背井离乡,其中最不舍的就是她至爱的母亲。 赴美途经日本横滨,冰心冒雨游览,再加上思母心切,竟小病于舟中。而母爱就成了治病的良方。“梦里的母亲来安慰病中的我”,果然“第二天热便退尽”。 朗读方法 一、读准字音。 妄弃:( )倘若:( ) 惊讶:( )载着:( ) wàng q ì tǎng ruò jīng y à z ài zhe 二、读对感情: 三、读好节奏与重音。 深情低沉。 我从来不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 朗读训练 我/从来不肯/妄弃了/一张纸, 总是/留着——留着, 叠成/一只一只/很小的/船儿, 从舟上/抛下/在海里。 有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里, 有的/被海浪/打湿,沾在/船头上。 我/仍是/不灰心的/每天的/叠着, 总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。 母亲,倘若你/梦中/看见/一只很小的/白船儿, 不要/惊讶它/无端入梦。 这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的, 万水/千山,求它/载着/她的爱/和悲哀/归去。 诗歌探究 1、第一节中,哪些词语表明诗人对母亲 思念由来已久?哪些词语表明这种思 念很深? 2、第二节中,诗人抛下的纸船命运如何? 诗人又是怎样做的?为什么? 3、第二节中,诗人有说出要纸船到哪里吗? 为什么? 4、第三节中,纸船去哪了?如何理解“无 端入梦”?这一节在全诗中有什么作用? 思念已久 诗歌解疑 从来、总是 思念很深 一只一只 (铺垫) 纸船命运 被吹卷、被打湿 “我” 不灰心地叠 (悬念) 纸船去向 母亲的梦中 “无端入梦” 思念母亲 (点题) *

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