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山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史下册 第7课《辉煌的隋唐文化(一)》教案(鲁教版)

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资料类别:  历史/教案 所属版本:  鲁教版
所属地区:  山东 上传时间:  2013/3/18
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上传人:  lEPa****@sina.com

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资料概述与简介

山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史下册 第7课辉煌的隋唐文化(一)教案 鲁教版 第 4 周 1 课时 总第 7 课时 课 题 第7课辉煌的隋唐文化(一) 课 型 新授课 备课组 历史 教学 目标 (包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观、解决问题方法等) 一、知识与能力: 掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。 二、过程与方法: 对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录的对比,培养运用对比方法分析问题的能力。 三、情感态度与价值观: 隋唐时期,文学艺术获得高度发展,在世界文学艺术史上占有重要地位,以此激发学生的爱国主义情感。 重点 难点 重点:李春和赵州桥;“雕版印刷术的发明”; “光耀千古的诗坛”。 难点:认识赵州桥;从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗。 教学方法 五步尝试教学法 教 学 过 程 一、尝试导入、引定目标 “李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,白称臣是酒中仙”。 教师提问:这首诗是谁的作品?与这位诗人同时代的还有哪几位?在学生回答基础上,教师指出,李白生性浪漫,不习惯宫廷生活,更不肯“摧眉折腰事权贵”,他浪迹江湖,留下了大量的诗篇,李白的诗有何特色?人们为何称他为“诗仙”呢?以此导入新课。 二、尝试预检、引导发现 一、建筑: 1、赵州桥 朝 设计并主持建造的。 地位: 。 意义: 。 2、唐都长安是当时 。 气势宏围城,富丽堂皇。 二、印刷术: 1、 时期,我国在世界上最早发明印刷术,印刷术是我国古代的四大发明之一。 2、 时期,已有 印刷的佛经、日历和诗歌等。 3、 朝印制的《 》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品(地位)。 三、文学:诗歌 1、 朝是我国诗歌创作的黄金时期,流传至今的有 位诗人的近 首诗歌。 2、代表诗人: 、 、 。 诗人 后人尊称 生活时代 代 表 作 作 品 特点 李白 盛唐 豪迈奔放,清新飘逸 杜甫 唐朝由盛转衰 气魄雄浑,沉郁悲怆 白居易 中唐 直白如话,通俗易懂 三、尝试探究、引导解惑 1、读诗学史: 材料一:君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发。朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有,千金散尽还复来。 材料二:车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄!道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至四十西营田。去时里正与裹头,归来头白还戍边! 材料三:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 请回答: ①你知道上述材料中唐诗的作者分别是谁吗?你能各用一句话来概括他们的诗歌特色吗? (材料一的作者是李白,材料二的是杜甫,材料三的是白居易;李白:豪迈奔放,清新飘逸。杜甫:气魄雄浑,沉郁悲怆。白居易:直白如话,通俗易懂) ②你认为造成他们艺术特色不同的主要原因是什么? (生活的年代不同) 2、读唐诗,品兴衰: 材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家宝,稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。 ——《忆昔》杜甫 材料二:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 ——《春望》杜甫 “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。” ——《闻官军收河南河北3.唐代长安城内最宏伟的建筑是( ) A皇城 B宫城 C大雁塔 D大明宫含元殿 4.我国诗歌的黄金时代是( ) A唐朝 B隋朝 C汉朝 D北魏 5.唐朝诗歌流传下来的有( ) A4万多首 B近5万首 C3万多首 D2万多首 6.右图是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品是( ) A《大唐西域记》B《西游记》C《金刚经》D《天方夜谭》 7.《早发白帝城》的作者是( ) A王维 B杜甫 C白居易 D李白 8.被称为“诗圣”的是( ) A杜甫 B李白 C白居易 D王维 9.下列叙述正确的是( ) ①唐朝杰出工匠李春设计并主持建造了赵州桥 ②赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥 ③唐朝洛阳城北的大明宫含元殿气势宏伟,富丽堂皇 ④唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品 ⑤唐朝是我国诗歌创作的黄金时代 A①②③ B③④⑤ C②④⑤ D①③⑤ 10.可以自豪的是中国赵州桥,比欧洲出现类似的桥早( ) A400多年 B500多年 C600多年 D700多年 11.下列关联的内容错误的是( ) A李白——诗仙 B白居易——诗圣 C杜甫——“三吏”“三别”D李春——赵州桥 12.提倡诗歌更多地反映现实生活,达到教育目的的唐朝诗人是( ) A李白 B杜甫 C王维 D白居易 13.“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这副对联称颂的是( ) A屈原 B杜甫 C李白 D白居易 14.唐诗成就最高的是( ) ①李白 ②白居易 ③王维 ④杜甫 ⑤陈子昂 A①②④ B③④⑤ C①③⑤ D②③④ (1B 2C 3D 4A 5B 6C 7D 8A 9C 10D 11B 12D 13B 14A) 随 堂 检 测 1、读右图,请回答:(1)此图的名称是什么? (2)它印制于哪一年? (3)它的历史价值是什么?阅读下列材料: 材料一:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。” 材料二:“国破山河在,城春草木深”。 材料三:“宣城太守知不知?一丈毯,千两丝,地不知寒人要暖,少夺人衣作地衣。” 问:(1)材料一是哪位诗人的诗作?从诗中你看到了什么景色?诗人被人们称作什么? (2)材料二是哪位诗人的诗作?记载了什么历史事件?人们称他的诗是什么? (3)材料三是谁的代表作?其诗歌有何特点? 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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