用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>语文>同步>语文苏教版八年级下册检测 二十四《我骄傲,我是一棵树》

语文苏教版八年级下册检测 二十四《我骄傲,我是一棵树》

分享到:
资料类别:  语文/同步 所属版本:  苏教版
所属地区:  全国 上传时间:  2013/3/8
下载次数:  55 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  FthP****@126.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:35KB      所需点数:2点
下载此资源需要登录并付出 2 点,如何获得点?

资料概述与简介

高手支招⑥ 精读检测 1.给下面加点字注音。 屹立( ) 矢志( ) 磅礴( ) 赋予( ) 香醇( ) 瀚海( ) 黝黑( ) 枯萎( ) 刹那间( ) 答案:yì shǐ páng fù chún hàn yǒu wěi chà 提示:“磅”“刹”是多音字,要注意其读音。 2.判断下列各句使用的修辞手法。 (1)海教育/我坦荡磅礴,/我便永远正直生活。( ) (2)我愿摘下耀眼的星星,/给新婚的嫁娘,/作闪光的耳环;/我要挽住轻软的云霞,/给辛勤的母亲,/作擦汗的手帕。( ) (3)我将再也看不见——/饿得发蓝的眼睛,/抽泣时颤动的肩膀,/以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊……( ) (4)我的心将枯萎,/像飘零的叶子,/在风中旋转着/沉落……( ) 答案:(1)拟人 (2)对偶、比喻 (3)排列 (4)比喻 3.本诗作者__________,通过“我”——“一棵树”的自述,抒发了诗人_____________________的强烈感情。 答案:李瑛 热爱人民、为人民献身 提示:本文的文学知识要加强识记。 4.将下面诗句补充完整。 (1)山教育我___________,我便___________;海教育我___________,我便__________。 (2)我要_____________,给辛勤的母亲,作擦汗的手帕。 答案:(1)昂首屹立 矢志坚强不移 坦荡磅礴 永远正直生活 (2)挽住轻软的云霞 提示:对诗中的优美诗句要熟读成诵,积累语言。 阅读下面的文字,完成5—7题。 我幻想,有一天, 我能流出奶,流出蜜, 甚至流出香醇的酒, 并且能开出 各种色彩、各种形状、各种香味的 花朵…… 而且,我幻想: 我能生长在海上, 我能生长在空中, 或者生长在不毛的 戈壁荒滩、瀚海沙漠; 既然那里有—— 粗糙的手,黝黑的背脊,闪光的汗珠, 我就该到那里去, 作他们的仆人, 知道该怎样认识自己, 该怎样使他们愉快地生活、工作。 我相信总有一天, 我将再也看不见—— 饿得发蓝的眼睛, 抽泣时颤动的肩膀, 以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊…… 人民啊,如果我刹那间忘却了你, 我的心将枯萎, 像飘零的叶子, 在风中旋转着 沉落…… 5.选文中有两处运用了借代修辞手法,请将它们找出来,并作简要分析。 6.选诗第二段长达十一行,只由一个诗句构成,表达了一个什么意思? 7.下面对选文内容理解错误的一项是( ) A.“我幻想”展示了主人公的崇高精神境界。 B.“我相信”写出了主人公美好的理想。 C.“人民啊”写出“我”的担心和悲哀。 D.这首诗借助各种形象描写“我”竭尽所能为人民谋幸福,塑造了一个为人民造福、献身人类的艺术形象。 5.答案:“粗糙的手,黝黑的背,闪光的汗珠”,借代那里的劳动群众;“饿得发蓝的眼睛,抽泣时颤动的肩膀,以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊”,运用身体的有代表意义的部位借代世界各地受苦受难的人民。 提示:借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。 6.答案:这句诗表达了“我”——“一棵树”愿在祖国需要的每一个地方为人类造福的美好愿望。 提示:这一段从各个方面具体写“我”为人民服务的强烈愿望。 7.答案:C 提示:C项中“人民啊”表达了“我”对人民的崇敬、热爱之情。 (2010江苏徐州中考)阅读下面一段文字,完成后面的问题。 它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天,它以自己的本色隐没于大树的盛装之中,给炎热的日子平添了 ① (一抹 一片)绿意。可是,如今秋天到了。在瑟瑟风声中,它日渐干枯,模样却变得越来越难看了。 终于有一天,它从高高的枝头 ② (吹落 飘落)到了地上。那一刻,它不由得发出最后一声叹息:“唉,可悲的命呀,现在我一无用处了!”恰好有一只小虫子经过,看到面前的落叶,二话没说,就钻到了它的下面。“多厚实的被子!”虫子发出由衷的赞叹,_________ __________________。 8.文中的①②两处应该选用的词语是:①_____________,②_____________。 9.请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面。 10.联系上文,在文尾补写出表现虫子心理活动的语句。(加上标点不超过30个字) 11.《我骄傲,我是一棵树》一诗,运用比喻、排比、借代等修辞方法,塑造了“一棵树”的形象。请你就“梦想”写段话,用上以上几种修辞方法,表达出你的梦想。 8.答案:①一抹 ②飘落 提示:第①处的“平添绿意”的主语是一片叶子,显然应用“一抹”;第②处“吹落”表被动,“飘落”是主动,这里动作的发出者是“它(叶子)”,因此应用“飘落”。 9.答案:“它日渐干枯,模样也变得越来越难看了。”或“它日渐干枯,模样变得越来越难看了。” 提示:前后两个分句并不存在转折关系,不应用关联词“却”。 10.答案示例:它想:“这下冬天不用发愁了,到时可以美美地睡上一觉。” 提示:应着重从虫子内心高兴、愉悦、满足的角度来描写。 11.写作提示:在某种意义上,“梦想”就是理想,就是追求,要从这一角度来立意。 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载