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浙江省慈溪市横河初级中学七年级数学(上)课件 6.5《角与角的度量》(1)(浙教版)

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资料类别:  数学/课件 所属版本:  浙教版
所属地区:  浙江 上传时间:  2013/1/24
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成套专题:  专题名称
上传人:  beXK****@qq.com

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资料概述与简介

6.5角与角的度量 你能在图中 找到角吗? 角是由两条有公共端点的射线所组成的图形。 角是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形。 顶点 始边 终边 你能举出几个在现实生活中反映角是由一条 射线绕其端点旋转而成的例子吗? 角的表示方法: (1)用三个大写字母表示 (3)用一个数字或希腊字母表示 (2)用一个角的顶点字母表示 图中有几个角?如何表示? 注意:在一个顶点出发有多个角时 不能用一个顶点字母表示! 合作学习: 用量角器量一量课本第175页(图7-25)中的角。在测量中,你遇到哪些问题? 例1:用度、分、秒表示 例2:用度表示 你能进行下面的运算吗? 计算:37°49′+44°28′ 121.38° 50°40′30″ 计算: jsq 本节课你的收获知多少? 老师的心得 小小角,真简单,一个顶点两条边, 取名时,要慎重,顶点夹在正当中. 换算时,要牢记,六十进位早知晓. 画角时,要牢记,先画顶点后画边. 钟表的时针从午夜零时到 早上6时转成一个什么角? 钟表的时针从早上6时转了 一个120°的角,请问时间 是几点? 10点30分的时针和分针 所成的角是多少? 1、课本 作业题。 2、作业本: 6.5角与角的度量 下课了!

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