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浙江省慈溪市横河初级中学七年级数学(上)课件 6.4《线段的和差》(2)(浙教版)

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资料类别:  数学/课件 所属版本:  浙教版
所属地区:  浙江 上传时间:  2013/1/24
下载次数:  38 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  EFqs****@163.com

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资料概述与简介

(1)重(叠)合法—从“形”的角度比较 (2)度量法—从“数值”的角度比较 1.比较线段 长短的方法 2、用直尺和圆规作一条线段,使它等于已知线段、两条已知线段的和差。 3、若线段c的长度是线段a,b的长度的和(差),我们就说线段c是线段a,b的和(差) 忆一忆: 4、要将一根小木条钉在墙壁上至少需要2个钉子,他的数学原理是: 5、如图,AB=CD,则AC与BD的大小关系是( ) A、AC>BD B、AC

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