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初中政治九年级上《社会主义初级阶段》教案(北师大版)

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资料类别:  政治/教案 所属版本:  北师大
所属地区:  全国 上传时间:  2013/1/21
下载次数:  82 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  uHBh****@163.com

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资料概述与简介

8、社会主义初级阶段 课 题: 8、社会主义初级阶段 课时 1 教学目的要求 通过对本课的学习,使学生正确了解我国当前的历史定位,理解我国当前社会的主要矛盾,了解我国的基本路线,理解中国特色社会主义的指导思想,切实从实际出发,为建设祖国作准备。 教 学 重点与难点:在社会主义初级阶段,我们要坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线 教学方法 与 教具:多媒体教学 教 学 过 程: 个人补充栏 导入: 日前,中科院发布了《中国现代化报告2005》,在梳理世界经济现代化的事实和原理的同时,也对21世纪中国经济现代化进行了预测和展望。本期报告对世界经济现代化300年(1700~2001年)的历史进程进行了分析  课题组用大量的数据在报告中显示:由于起点低、年增长量小,中国与世界经济先进水平的绝对差距仍在扩大中。从1960年到2000年的40年间,中国与世界先进水平间的绝对差距扩大了12倍。在1960年,人均GDP相差2787美元、2000年相差33905美元。课题组指出:在进行了大量的数据分析和科学比较后,2002年的中国仍属于经济欠发达国家,2002年中国综合经济现代化指数排世界108个国家的第69位。如果把人均GDP和经济结构的综合年代差理解为中国经济现代化水平与其他国家的年代差距,那么2002年中国的经济现代化水平只相当于美国1892年的水平左右,与德国等7个国家的差距在80年左右,与日本等6个国家在50年左右,与葡萄牙等5个国家在30年左右。 2、为什么我国仍处于社会主义初级阶段? 3、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?解决方法是什么? 4、党的基本路线的核心内容是什么? 5、想问题、办事情的根本标准(“三个有利于”判断标准): 6、“三个代表”重要思想:(含义、意义) 二、教学过程: (一)社会主义初级阶段: (1)我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国的基本国情。 (2)含义:所谓初级阶段,就是不发达阶段。 (3)原因、表现:(共五幅图片,说明我国各方面的落后。) ⑴现阶段我国生产力水平还比较低; ⑵科学技术水平、民族文化素质还不够高; ⑶社会主义具体制度还不够完善。 (4)长期性:从1956年底——2050年左右,至少需要一百年。 (5)主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾——这一矛盾贯穿在我国社会主义现代化的整个过程和社会生活的各个方面。(用两幅图片说明,我国人口多,人们的需求也多,而生产又较落后,很难满足。也可用前面的图片说明。) (6)国家的根本任务(解决矛盾的方法、最根本的措施、途径):集中力量进行社会主义现代化建设,不断解放生产力、发展生产力。(发展是硬道理。) (7)三个 “有利于”判断标准: ①是否有利于发展社会主义社会的生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平。 (二)党的基本路线: (1)内容:①领导和团结全国各族人民,②以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;③自力更生,艰苦创业,④为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 (①领导、依靠力量 中国共产党、全国种各族人民;②措施:一个中心,两点基本点;③ 方针;④ 奋斗目标。) (2)核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心、两个基本点”。 (3)地位:深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。 (4)为什么要坚持以经济建设为中心?(为什么说发展是硬道理,是中国解决所有问题的关键?) ①因为坚持以经济建设为中心是社会主义初级阶段的要求;②只有以经济建设为中心把发展社会生产力摆在首位,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要;③才能推动社会全面进步,为社会主义政治、文化建设打下坚实的基础;④才能增强我国的经济实力,提高国际地位,为世界和平与发展做出更大贡献。 (5)改革开放是强国之路。 ①改革的实质:社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。 ②改革开放的意义:改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;改革开放是社会主义现代化建设的强大动力和目标,是新时期最鲜明的特征。 (6)四项基本原则是立国之本。 ①内容:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东邓小平理论和“三个代表”重要思想。 ②地位:它是产国之本,是我国人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本生利益所在,是社会主义事业现代化建设的政治保证。 (7)怎样坚持党的基本路线不动摇? ①关键是坚持以经济建设为中心不动摇;②其次是在实际工作中,处理好改革、发展、稳定三者的关系。改革是动力,发展是硬道理(是目的),稳定压倒一切(是前提)。③实践证明:只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系,才能总揽全局,保证经济社会的蓬勃发展。 (三)、“三个代表”重要思想: ⑴含义:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进 文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 ⑵重要性:“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之 基、力量之源。是我国社会主义现代化建设的根本指针。 (郑培民——抗洪好领导;牛玉儒——内蒙好领导;任长霞——河南英雄公安局长。) ⑶中国共产党践行“三个代表”的生动事例。 ①深化改革,扩大开放,实施西部大开发(先进生产力); ②评选道德模范,感动中国的人物;召开科技奖励大会等(先进文化);③免除农业税,城乡义务教育免除学杂费(最广大人民的根本利益)。 ⑷中国特色社会主义道路及其指导思想: 马克思主义和中国实际相结合的道路就是中国特色社会主义道路,其指导思想为马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 三、当堂训练: 1、我国的社会主义初级阶段( B ) A、从中华人民共和国成立算起至少一百年时间 B、从社会主义改造基本完成算起至少一百年时间 C、从十一届三中全会算起至少一百年时间 D、从中共成立算起至少一百年时间 2、下列反映我国社会主要矛盾的是( D ) A、200 8年我国的GDP达到300670亿元 B、联想集团成为全球第三大电脑厂商 C、国家大力发展红色旅游事业 D、我国的农村仍有绝对贫困人口 3、我国的社会主义初级阶段( C ) A、从中华人民共和国成立算起至少一百年时间 B、从社会主义改造基本完成算起至少一百年时间 C、从十一届三中全会算起至少一百年时间 D、从中共成立算起至少一百年时间 4、下列反映我国社会主要矛盾的是( C ) A、200 8年我国的GDP达到300670亿元 B、联想集团成为全球第三大电脑厂商 C、国家大力发展红色旅游事业 D、我国的农村仍有绝对贫困人口. 教学反思: 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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