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江苏省太仓市第二中学七年级上政治苏教版《学会尊重别人》课件

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资料类别:  政治/课件 所属版本:  苏教版
所属地区:  江苏 上传时间:  2012/11/5
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上传人:  pKfd****@sina.com

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资料概述与简介

第5课 第二框 学会尊重别人 自学教材P47-49内容,分小组讨论,评析各情景中人物的言行并说明理由。 点评小品一:新来的同学   小黄的行为是轻视他人的行为,是不道德的,这样做会伤害到小杨的自尊。   家境贫富不是我们的错,富裕并不能作为炫耀的资本,贫穷也并不就是一种耻辱,对家庭经济困难的同学,决不能歧视。 点评小品二:一道数学题   小明、小强的行为是骄傲自满,瞧不起人的表现,会给小刚造成难堪,伤害小刚的自尊心和自信心。   影响智力的因素是多方面的,既有先天的遗传因素,也有后天的环境因素。一个智商不是很高的人,经过自己的努力,同样能取得优异的成绩。即使是智商低的人,也不是一无是处,在他们身上也有许多闪光点。 点评小品三:小白的书包   小白依仗爸爸是干部就盛气凌人,不懂得感谢他人,不尊重他人,这是不对的。   父母的职务、工作不尽相同,但这只是社会分工的不同,并没有高低贵贱之分。人们的生活、社会的发展离不开任何劳动者的贡献。 点评小品四:一根冰棍   小平凌弱欺生是不尊重他人,不道德的行为。   人群中总有一些人生得瘦小,体力较弱,能力较差,甚至有的人还有生理上的残疾。对他们,我们应该尽力关心和帮助,不能瞧不起他们,更不能欺负他们;对熟悉的人要尊重,对不熟悉的人同样也要尊重。这样社会才能和谐发展。 结论一: 我们要平等尊重他人 只有人中人,没有人上人,也没有人下人。 ——陶行知    必须做到:不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人,决不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。   还必须做到:不凌弱欺生。 有一天,英国女皇宴请各国使者。其间,侍者上了一道柠檬水。有一位非洲使者看到柠檬水就咕嘟咕嘟地喝了下去,因为他以为是席间的饮料。大家目瞪口呆,因为这是洗手水,加了柠檬片,可以除臭,而且有芳香的作用。当大家正不知如何是好时,女皇非常自在地端起了柠檬水喝了起来。 女皇为何这样做? 1.对人有礼貌,是平等尊重他人的最基本表现,也是人际间文明交往的前提。 遇到下列情况,我们该怎样做? 见到老师长辈时 接、打电话时 到别人家做客时 与别人交谈时 接受别人帮助时 遇到下列情况,我们又该怎么做? 在阅览室看书时 在公园里游玩时 在乘公共汽车时 在展览馆参观时 2.在公共场所爱护公共环境和设施,遵守公德和秩序,也是尊重他人的重要表现。 结论二: 我们要真正做到平等尊重他人   必须做到:掌握基本的交往礼仪和技能,了解社会公共生活的共同准则,在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。 请你来判断    今天是星期天,小明约小刚去看电影。因为时间快到了,小刚一路上骑车骑得飞快,连闯几个红灯,路人指责他,他还骂道“多管闲事!”好不容易到了电影院门口,要想停车却发现车子停得满满的,他灵机一动,趁人不注意推倒了几辆车,把自己的车塞了进去。进了电影院,他大声喊着小明,惹得观众意见纷纷。看电影时,小刚和小明吃了不少零食,瓜皮果壳扔了一地······ 小刚的哪些言行是不尊重别人的表现?

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