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《桥之美》同步练习1(鄂教版九年级下)

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资料类别:  语文/同步 所属版本:  鄂教版
所属地区:  全国 上传时间:  2011/7/11
下载次数:  63 次 资料类型:  
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上传人:  WanU****@qq.com

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资料概述与简介

第7课《桥之美》同步练习 【同步评价】 一、基础知识 1.给下列加点字注音: 和谐(  ) 点缀(  ) 煞风景(  ) 孕育(  ) 2.解释下列句子中的词语: ⑴如果煞它风景,将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽,则摧毁了形式美。 煞它风景: ⑵艺术形式的处理中,往往是失之毫厘,差之千里。 失之毫厘,差之千里: 3.根据课文内容,填写下表。 桥之美的总特征 举例说明 各自的作用 桥普遍具有的作用 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 4.对下面句子理解正确的项是(  ) A、除了造桥的工程人员外,恐怕要算画家见的桥最多了。 此句说除了造桥工程人员外,画家肯定是见的桥最多的人。 B、美术工作者大都喜欢桥。 此句说美术工作者没有不喜欢桥的。 C、“失之毫厘,差之千里”是一条成语,也叫做“失之毫厘,谬以千里”。 意思是如果相差不大,造成的误差或错误也就不大。 D、凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美! 此句从具体的桥扩展到“构成及联系之关键的形象”,起到这种作用的形象就具备了桥之美! 5.体味下列句子的情味。 ⑴茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。 ⑵田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。 6.判断下列句子的修辞手法。 ⑴画家们眼里的索桥却是一道线,一道富有弹性的线!( ) ⑵每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。( ) ⑶圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。( ) 二、同步解读 将来的桥梁一定造得很低。现在造桥的费用之所以大,往往不在桥长而在桥高。(甲)桥一高,两岸的路面也要高起来,高的路面上又要造桥,这种桥的下面是陆地而不是水,名叫“引桥”,引桥的工程往往比水上“正桥”的工程还大。(乙)现在有一种活动桥,桥面很低,平常走车,等到有船过桥时,就把一个桥孔开开来,等船过去再关上。但是因为桥孔的开关很慢,对于走车过船都不方便,因而这种桥虽然便宜,却用得很少。(丙)将来的桥梁,可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成,开动桥孔的机器,也比现在的灵活得多,因而开桥、关桥的时间可以大大缩短。而且桥上有自动远距离控制的设备,有船过桥时,它会自动打开桥孔,并且预先对两岸路上的车辆发出信号,让它们知道桥下正在过船。等船一过去,桥孔立刻自动关好,车辆可以很快地过河,这样对于水陆交通,两不妨碍。(丁) 7.“因为桥下要走船,如果水高船也高,水涨船高,桥就更要高了。”一句是从原文中抽出来的,应还原于(  )处。 A、甲处  B、乙处  C、丙处  D、丁处 8.说说下列句子中加点词语的表达作用,然后自己从文中找出类似的一处加以说明。 ⑴现在造桥的费用之所以大,往往不在桥长而在桥高。 ⑵将来的桥梁,可就大不同了。 ⑶ 9.文段末的“两不妨碍”是指哪两方面都不妨碍? 10.要想使将来的桥梁造得很低,必须具备三方面的前提,请加以概括: ⑴ ⑵ ⑶ 11.本段的中心句是 。 三、美文赏读 桥 茅以升 首先要说清楚:什么是桥?如果说,能使人过河,从此岸到彼岸的东西就是桥,那么,船也是桥了;能使人越岭,从这山到对山的东西就是桥,那么直升机也是桥了,船和飞机当然都不是桥,因为桥是固定的,而人在桥上是要走动的。可是拦河筑坝,坝也是固定的,而人又能在坝上走,从此岸走到彼岸,难道坝也是桥吗?不是的,因为桥下还要能过水,要有桥孔。那么,在浅水河里,每隔一步,放下一堆大石块,排成一线,直达对岸,上面走人,下面过水,而石块位置又是固定的,这该是一座桥了(近代叫做“汀步桥”),然而严格说来,这还不是桥,因为桥面是要连续的,不连续,不成。但是,过河越谷的水管渠道,虽然具备了上述桥的条件,而仍然不是桥,这又是何故呢?因为它上面不能行车。这样说来,矿山里运煤的架空栈道,从山顶到平地,上面行车,岂非是桥吗?然而又不是,因为这种栈道太陡,上面不能走人。说来说去,桥总要是条路,它才能行车走人,不过它不是造在地上而是架在空中的,因而下面就能过水行船。 其次,什么叫早?是自然界历史上的早呢,还是人类历史上的早。是世界各国的早呢,还是仅仅本国的早。所谓早是要有历史记载为根据呢,还是可凭推理来臆断,早是指较大的桥呢,还是包括很小的在内,比如深山旷野中的一条小溪河上,横跨着一根不太长的石块,算不算呢?也就是说,是指有名的桥,还是无名的桥。这样一推敲,就很难落笔了。姑且定个范围,那就是:世界上最初出现的人造的桥,但只指桥的类型而非某一座桥。 在人类历史以前,就有三种桥。一是河边大树,为风吹倒,恰巧横跨河上,形成现代所谓“梁桥”,梁就是跨越的横杆。二是两山间有瀑布,中为石脊所阻,水穿石隙成孔,渐渐扩大,孔上面层,磨成圆形,形成现代所谓的“拱桥”,拱就是弯曲的梁。三是一群猴子过河,一个先上树,第二个上去抱着它,第三个又去抱着第二个,如此一个个上去连成一长串,把地上猴子甩过河,让尾巴上的猴子抱住对岸一棵树,这就成为一串“猿桥”,形式上就是现代所谓“悬桥”。 ,所有千变万化的各种形式,都由此脱胎而来。 因此,世界上最初出现的人造的桥就离不开三种基本形式。A 就是单孔的木梁。B 就是以堆石为墩的多孔木梁。C 就是单孔的石拱。D 就是只过人而不行车的悬桥。 12.什么是桥?请根据本文第一段加以概括。(不超过30字) 13.填写在第③段的横线上最为恰当的一项是(  ) A、悬桥、拱桥和梁桥是桥的三种基本类型。 B.拱桥、梁桥和悬桥是桥的三种基本类型。 C.梁桥、悬桥和拱桥是桥的三种基本类型。 D.梁桥、拱桥和悬桥是桥的三种基本类型。 14.把下面四个介词短语,分别填入第④段的A、B、C、D处。 (1)在水深而面不太宽的河上(  ) (2)在最小的溪河上(  ) (3)在水深流急而面又宽的大河上(  ) (4)在浅水而较大的河上(  ) 15.本文主要用了哪几种说明方法,请指出来并加以说明。 16.本文在语言的运用上有什么特点?试作简要分析。 (参考答案:1、xié、zhuì、shà、yùn 2.⑴破坏人的兴致的意思。⑵意思是相差虽小,而造成的误差或错误极大。 3.特征:在不同环境中,起着不同形式的作用。⑴石桥与苇丛相配合;显得疏朗开阔。⑵石桥与细柳合作;显得和谐统一。⑶长桥与水面配合;打破了单调感。⑷风雨桥的廊和亭;给人安闲、自在之感。作用:联系形象的重叠与交错。 4.D 5.略 6.依次是:比喻、拟人、排比 7.A 8.⑴说出了通常的情况,而不是绝对的情况。⑵副词,说明不同的程度之大,有强调作用。⑶略(意近即可) 9.指水上交通和陆上交通。 10.⑴桥孔要用极轻的材料制成。⑵开支桥孔的机器比现在的灵活得多。⑶桥上有自动远距离控制的设备。 11.将来的桥梁一定造得很低。 12.桥是架在空中的、上面能行车走人、下面能过水行船的路。 13.D 14.(1)C(2)A(3)D(4)B 15.下定义,作比较,分类别 16.准确:如解释什么是“桥”,怎样叫“早”。简明:如说明什么是“梁”和“拱”。生动:如说明猿桥。) 初中学习网-中国最大初中学习网站Czxxw.com | 我们负责传递知识!

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