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《变色龙》同步练习1(鄂教版九年级下)

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资料类别:  语文/同步 所属版本:  鄂教版
所属地区:  全国 上传时间:  2011/7/11
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资料概述与简介

第10课《变色龙》同步练习 【同步评价】 一、基础知识 1.本文作者 , 国短篇小说家。 2.给下列加点字注音: 逮住(  ) 畜牲(  ) 魁梧(  ) 戳穿(  ) 3.结合句意解释下列句子中的词语: ⑴我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。 颜色: ⑵长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去……,他是个荒唐的家伙。 荒唐: ⑶“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫恐吓说。 收拾: 4.“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”这段话是什么描写?在文中起什么作用? 5.分析下列描写所体现出的人物性格。 ⑴“我要揭你的皮,坏蛋。”——赫留金 ⑵就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。 ⑶“他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁像当着上帝的面一样凭良心说话。”——赫留金 ⑷“你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。”——奥楚蔑洛夫 6.奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件时,有一条准则决定他“变色”,这条准则的是(  ) A、居然有人养这种狗?这人脑子上哪去啦? B、请问,这到底是谁家的狗? C、你究竟为什么举着那个手指头? D、这是他老人家的狗? 7.奥楚蔑洛夫变来变去,反复无常,但始终有一点是不变的,这就是(  ) A、欺压原告的语言。  B、适应环境变化的能力。 C、狗仗人势的奴才本性。  D、只有一个随从。 8.课文以“变色龙”为题,作用是 。 9.这篇小说在描写人物方面的突出特点是什么? 10.读图识表:《窝藏》这幅漫画揭示了什么现象? 二、同步解读 “不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。” “没错儿,将军家的!”人群里有人说。 “哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去;问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放在街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……” 11.上文所描写的主要人物是(  ) A.席加洛夫  B.叶尔德林 C.奥楚蔑洛夫  D.赫留金 12.《变色龙》借一种动物为题而实写人,这种写法是(  ) A.借喻  B.借代  C.双关  D.暗喻 13.作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是(  ) A.揭露走狗奴才的丑恶灵魂。 B.抨击腐败无能的沙皇统治。 C.说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。 D.揭露沙皇统治的黑暗,影射沙皇专制的虚伪和专横。 14.第三段中有许多省略号,有什么作用? 15.在上面这段文字中找出一处细节描写,并说说它的作用。 16.从奥楚蔑洛夫的变化中,可以表现出他的性格特征,请加以概括,并找出相应语句。 17.简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现: ①对狗: ②对赫留金: ③对狗的主人: 三、美文赏读 [甲文]洪区长的座位 区政府的大客车早上在市内接人,跑了几条街,座位坐满了人,过道也站着人。在老邮局,新分来的大学生陈军上了车,他眼睛在车厢前后一扫,就发现车厢右边有个单座没有人坐。陈军挤到前面,脑海里立刻闪现出两个问题,要不是座位脏了,要不就是座位坏了。陈军用很快的速度把座位前后上下看过,他断言,座位绝对没问题,他便坐了下去。 顿时,全车人的视线全部射向他,有意或是无意地望着他,眼光里含着笑,又像针一样刺着他的心灵——此处无声胜有声。 陈军觉得蹊跷,他考虑了一会儿,不由自主地站起来,朝车厢后走去。这时,人们的表情才趋于平静。陈军在车厢后站着,眼睛始终盯着前面那个座位。不管有多少人上车,就是没有人去坐那个座位,那个座位就一直空着。 陈军越来越不能理解,问号越来越大。他问身边的一位老干部:“请问老师,那是谁的座位?怎么没人去坐呢?” 老干部告诉陈军,那个座位是洪区长的,洪区长当区长以来一直和同志们一道坐车。从那个时候起,大家就特意把那个座位留给洪区长,上星期洪区长离休了,大家还是把座位留给他…… 陈军听后,热血沸腾。 [乙文]书法一等奖 刘局长喜欢画圈,他一生不知画了多少圈。刘局长小时候最喜欢滚铁环,铁环是圆圈。他能顺着滚,侧着身子跑。他有一绝活,就是顺滚时把铁环往前一推,他迅速跑过铁环,然后,又倒着把铁环滚回来。别人是望尘莫及的。 前些年市内流行呼啦圈,据说是北京流行来的,刘局长就很喜欢。他给全局每位职工发了个呼啦圈。刘局长把呼啦圈套在腰上,还能呼啦呼啦摇好几圈呢。像他这般大年纪的一般人,把呼啦圈套在腰上,一甩呼啦圈就掉在地下,比刘局长差远了。 刘局长仕途春风得意,从科长到副厂长,后来又当党委书记,企业经济效益不好时,他又调到文化单位,一辈子都和画圈打交道,随着职务的升迁,刘局长画圈的功夫达到炉火纯青的地步。就连他吐出的烟雾也是一圈一圈的。 这次市里干部调整,县级干部58岁一刀切,刘局长刚好58岁,58岁的刘局长就离休了。离休的刘局长无所牵挂,他名也有了,利也有了,儿女们都安排好了,离休像是放下肩上的担子一样轻松。惟一放心不下的是他没地方画圈了,这就使刘局长非常难受,度日如年。 一天下午放学,孙子兵兵回家做作业,把书包往桌子上一倒,然后摸出大字本写大字。刘局长看后,计上心来。让兵兵每天写大字,他画圈。 刘局长就和孙子兵兵商量,一个圈一根羊肉串,兵兵摇头晃脑地说:“不,我要手枪。” 兵兵练了几天就没了兴趣,刘局长以精神奖励为主,物质奖励为辅,充分调动了兵兵的积极性,好在兵兵年幼好哄,刘局长画圈又有了用武之地。 六一儿童节,团市委、市妇联、市报社组织开展少儿书画比赛。刘局长就把兵兵的作品寄往大赛办公室。过了不久,报纸登了兵兵的书法作品,评为一等奖。 刘局长笑了,他画了一辈子的圈,离休后才画出了最高水平。 18.甲文通过 这件事,歌颂了洪区长 的态度和 的工作作风,表达了领导干部自身的行为影响着民心的深刻主题。 19.甲文中的“座位”有什么含义? 20.从乙文中哪些语句可看出刘局长“名也有了,利也有了”?请在文中用横线标出。 21.乙文中“喜欢画圈”有什么含义? 22.具体说一说,这两篇写领导干部的小说在选材上有什么共同点? 23.两篇小说在刻画人物的方法上有什么异同? (参考答案:1.契诃夫、俄 2.dǎi、chù、kuí、chuō 3.⑴指显示给人看的利害的脸色或行动。⑵错误到使人觉得奇怪的程度。⑶整治。 4.环境描写。通过自然环境暗示了一种令人压抑的社会环境,为人物出场设置了特定的社会环境,也是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照。 5.⑴夸张的手法,写小市民赫留金要借狗咬手指头大捞一把的心态。⑵比喻的手法,写小市民赫留金把被咬的手指头当作物证向人炫耀,以图捞一把赔偿金。⑶比喻的手法,写赫留金在警官面前逢迎拍马,表现他既是一个庸俗的小市民,又是一个有所恳求的小人物。⑷双重否定,写奥楚蔑洛夫在未知狗主人的情况下摆出一副公正严明的架势,与后文形成强烈的对比,造成绝妙的讽刺效果。 6.B 7.C 8.形象、醒目,具有强烈的讽刺意味。 9.善用对话表现人物性格;注重细节刻画。 10.有些杂志以盈利为目的,靠刊登虚假广告赚钱,蒙骗消费者。(意近即可) 11.C 12.C 13.D 14、表明说话断断续续,不连贯,此时他正盘算着鬼主意。 15.如:“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……”这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫内心不平静,因而用此作遮掩,反映出他见风使舵的卑鄙心理。 16.⑴虚伪遮掩:“叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……”⑵攀附权贵,奉承讨好:“你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。”⑶盛气凌人,傲慢无礼:“你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来,怪你自己不好!……” 17.⑴极力赞赏,说是名贵的狗,狗是娇贵的动物。⑵呵斥责骂他是混蛋,都怪自己不好。⑶尽力拍马屁,讨好权贵,派人把狗送上门去,反映出人物媚上欺下的性格特征。 18、洪区长离休后,大家仍然给他留座位。平易近人、务实廉洁。 19.不单指车上给洪区长留的座位,而且象征着一位好干部在人民心中的地位——人虽已离休,但在人民心中留下永久的座位。 20.刘局长仕途春风得意,从科长到副厂长,后来又当党委书记,企业经济效益不好时,他又调到文化单位,一辈子都和画圈打交道。儿女们都安排好了。 21.画圈是领导批示文件的符号,“喜欢画圈”既是写刘局长“一辈子都和画圈打交道”,已经习惯,也透视了某些干部的内心世界。  22.两篇小说选材都是以点带面,从生活中某一件事来窥视人物的本质,表现出更含蓄、更耐人寻味的主题。 23.这两篇文章都从侧面描写来表现人物。) 初中学习网-中国最大初中学习网站Czxxw.com | 我们负责传递知识!

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