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2012初中八年级下册物理课件:10.1《 物体的浮与沉》(苏科版)

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资料类别:  物理/课件 所属版本:  苏科版
所属地区:  全国 上传时间:  2012/7/16
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资料概述与简介

小结: 物体浮沉条件 ⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的 浮 力和 重 力的大小。 ⑵物体浮沉条件 当浮力大于重力时,物体上浮。 当浮力小于重力时,物体下沉。 当浮力等于重力时,物体处于悬浮或者漂浮的状态。 2. 浮沉条件的应用 ⑴密度计 ⑵盐水选种 ⑶潜水艇 ⑷热气球和孔明灯 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态,F浮=G ,浮力大小不变。 ——利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度 ρ液有关, ρ液越大, F浮越大。 ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。 ——利用吸水、排水的方法改变潜水艇自身的重力实现上浮下潜的 。 ——利用热空气密度小,空气受热膨胀,热气球体积增大,也就是增大V排达到增大浮力的作用 。 ⑸飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于重力而在空中上升 。 练习: 已潜入海水中的潜艇,在继续往深海下潜的过程中,它受到的 ( )   A.重力增大,浮力增大 B.重力和浮力都不变 C.重力增大,浮力不变 D.重力不变,浮力增大 2. 密度计在不同的液体中所受浮力 。密度计上面 的刻度线从上到下,对应的液体密度有 特点。 C 相同 由小到大 3.一个鸡蛋悬浮在配制好的盐水中,要想使它浮到水面上来,可以 ( )    A.往盐水里加些水; B.往盐水里加些盐; C.将盐水倒掉一些; D.以上方法都不行. A 4.如图所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。此过程中应用的关键知识是( ) A.气球受到重力 B.帽子质量大于气球质量 C.帽子密度大于气球密度 D.空气对物体有浮力作用 5.船从海里驶到河里时  ( ) A.船受到的浮力变小,船身沉下去一些; B.船受到的浮力不变,船身浮上来一些; C.船受到的浮力不变,船身沉下去一些; D.船受到的浮力变大,船身浮上来一些。 D C 课后作业:P134 1、2、3 在抗洪抢险中,解放军战士穿的救生背心,夹层里填充的是泡沫塑料,这样做的道理是什么? 有三种密度不同的液体。给你一支铅笔、一块橡皮泥,你有什么方法去比较它们的密度? 1997年1月28日,“中山号”舰船在长江底沉寂了59年之后,终于被打捞出江面,重现天日。现代的打捞技术都是利用浮力知识的,但方式不尽相同。请你查阅资料,了解集中打捞沉船的方式,并向同学作一下介绍。 第五节 物体的浮与沉 木头浮在水面上。 铁钉在水中会下沉。 物体浮沉现象 海豚浮在水面上。 热带鱼在悬浮在水中。 潜水艇可以在大海里漂浮,悬浮,上升下潜 人在死海里漂浮,悠闲的阅读 飞艇在空中可以自由上升下降 热气球可以在空中停留,上升,下潜 物体实现浮沉现象需要满足什么条件呢? 实验探究: 1.设计实验 ①准备好实验器材:容器,小瓶子, 水。 ②把盖上盖子的空小瓶浸没于水中,再松手。观察小瓶的运动情况。 ③把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于水中,再松手。观察小瓶的运动情况。 2.分析归纳 空的小瓶上浮到水面,直至静止状态。 F浮>G F浮 G 装满水的小瓶下沉到容器底部。 F浮<G G′ F浮 实验序号 实验方法 观察小瓶的运动情况 小瓶受力情况分析 1 把盖上盖子的空小瓶浸没于水中,再松手。 2 把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于水中,再松手 上浮 下沉 受到浮力和重力 F浮>G 受到浮力和重力 F浮<G 3. 观察分析 小瓶悬浮在水中,需要满足什么条件呢? F浮 G〃 悬浮:F浮 = G〃 F浮 G 漂浮:F浮 = G 小瓶漂浮在水面,需要满足什么条件呢? 实验序号 上浮 下沉 悬浮 漂浮 浮沉条件 受力图示 4. 实验结论 ⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于 它所受到的 力和 力的大小。 ⑵物体浮沉条件 F浮 G F浮 F浮 F浮 G G G 浮 重 F浮>G F浮<G F浮=G F浮=G 动动手,你会有意想不到的收获! 迷你实验室 ①大、小冰块漂浮在水面上,观察哪 一块冰露出的体积多? 迷你实验一 ②大、小冰块在水面下的部分和总体积之比是否相同? ——大冰块露出的体积多 ——比值是相同的 迷你实验二 ①将糖浆、水以及油注入高玻璃杯,由于密度不同,液体分成三层。 ②把橡皮、蜡块、瓶塞及鸡蛋,等放入杯中,观察这些东西分别位于哪一层液面上? ——物体的密度小,就漂浮在上层,密度最大的就沉到最下层。 5. 浮沉条件的应用 ⑴密度计 水 液体甲 液体乙 1.0 1.2 1.4 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态,F浮=G ,浮力大小不变。 ⑵盐水选种 ——利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度 ρ液有关, ρ液越大, F浮浮力越大。 ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。 干瘪、虫蛀的种子会上浮直至漂浮,而饱满的种子下沉到容器底部。 ⑶潜水艇 ——利用吸水、排水的方法改变潜水艇自身的重力实现上浮下潜的 。 ⑷热气球 ——利用热空气密度小,空气受热膨胀,热气球体积增大,也就是增大V排达到增大浮力的作用 。 ⑸孔明灯 ⑹飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于重力而在空中上升 。

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