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语文:第6课《诗两首-天上的街市》课件(鄂教版八年级下)

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资料类别:  语文/课件 所属版本:  鄂教版
所属地区:  全国 上传时间:  2012/5/31
下载次数:  103 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  KBcl****@qq.com

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资料概述与简介

天 上 的 街 市 郭沫若先生 郭沫若(1892—1978) 原名郭开贞,四川省乐山县人,我国著名的诗人、学者。他的著作很多,文学方面有诗集《女神》、《星空》,话剧《屈原》等。 郭沫若故居 听课文录音,整体感知 1.以怎样的语气来读 2.注意划分节奏和重音 远远的/街灯/明了, 好像/闪着/无数的/明星。 天上的/明星/现了, 好像/点着/无数的/街灯。 我想/那缥缈的/空中, 定然/有美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些/物品, 定然是/世上/没有的/珍奇。 你看,/那浅浅的/天河, 定然是/不甚/宽广。 那/隔着河的/牛郎/织女, 定能够/骑着牛儿/来往。 我想/他们此刻, 定然/在天街/闲游。 不信,/请看/那朵流星, 是他们/提着/灯笼/在走。 了解本诗的节奏和重音 天上的街市 郭沫若 问题探究 与民间传说相比,牛郎织女在《天上的街市》中有哪些不同的表现? 郭沫若为什么要对牛郎织女的故事做这样的改造? 1921年10月,郭沫若从日本回国。“五四”后中国过于美化了的印象,被政治腐败、民不聊生的黑暗现实所破灭。他将“星空”看做自己的朋友和亲人,倾诉自己内心的苦闷。《天上的街市》中,更将星空在幻想的境界中表现的美丽和谐,用以寄托诗人对丑恶现实的不满和对美好生活的向往与追求。 自由朗读课文,思考下面问题: 诗中哪些景物是联想?哪些景物是想像? 想像与联想    联想: 甲事物 想到 乙事物 存在 存在 想像: 甲事物 创造出 乙事物 存在 不存在 因果联系 相似关系 来源于 客观现实 补充知识: 街灯 明星 街市 天河 闲游 自由 幸福 想像 联想 牛郎织女 ↘↗ 发挥想像和联想,补充下列句子 [例]甜蜜的梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉住他,它已经跑了。 1、小猫踩过白纸,好像__________ 3、当我在黑暗中擦燃一根火柴,想到了 4、我们仰望天河,仿佛看到 2、牵牛花开放了,如同_________ 充分发挥你的想像和联想,请将这首诗改写成散文

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