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《我的家在哪里》课件4(17张PPT)(人教历史与社会七年级上)

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资料类别:  历史/课件 所属版本:  人教历史与社会
所属地区:  全国 上传时间:  2011/7/11
下载次数:  148 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  vfbU****@sina.com

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资料概述与简介

从社区看我家 有一定数量的人口,居民具有共同的区域身 份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的 交往。这样一个社会生活的共同体,通常被称为 社区。 想一想:这两幅图画的是同一个地方吗? 1、两图方向不同 -----要有统一的方向 (方向) 2、图幅有大有小 -----要有统一的大小 (比例尺) 3、符号的形状、大小和颜色有异 -----要有统一的符号 (图例和注记) 想一想:怎样修改一下,这两幅图就会一致,使人容易看懂? 地图的“语言” 方向 比例尺 图例和注记 地图的三要素 表示方法: ①数字式:如:1:500000 ②线段式:如: ③文字式: 1、比例尺:就是图上距离比实地距离缩小的程度 公 式: 比例尺=------------------ 图上距离 实地距离 └--┚ 0 5千米 如:图上1厘米代表实地距离5千米  一、选择合适的地图 注意: 在同样大小的图幅中,比例尺不同,所表示实地的范围和表示内容的详细程度不同。 结论: 在同样大小的图幅中,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细。反之,比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简单。 2、方向: 常用的定向方法有三种: ①一般定向法 ②指向标定向法 ③经纬网定向法 一般定向法: (N) (S) (W) (E) 判一判: 北 南 西 东 杜鹃家在王朋家 的 方向, 王朋放学回家向 方向走。 西北 东北 课后练习 小组合作丈量学校,每人 画一幅学校平面图。 地图的语言 比例尺 方向 图例和注记 公式 = —————— 图上距离 实地距离 表示方法 数字式 文字式 直线式 大小 一般地图(上北下南,左西右东) 有指向标的地图 有经纬网的地图 图例 注记 例:东西两地相距60千米,在地图上长10厘米,这张地图的比例尺是多少?    比例尺的计算公式   比例尺为1︰1000(表示原图缩小1000倍)的地图上3厘米的公路,实际长度多长? 200米的跑道在比例尺为1︰1000的地图上的长度是多少厘米?

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