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4.1《抽样》课件3(浙教版八年级上册)

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资料类别:  数学/课件 所属版本:  浙教版
所属地区:  全国 上传时间:  2012/4/19
下载次数:  169 次 资料类型:  
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上传人:  yTsl****@sina.com

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资料概述与简介

山西出现百里蝶群奇观 将持续近一个月 山西交口县水头镇新庄村前后约50公里范围内,数不清的白色蝴蝶中夹杂着彩色蝴蝶,漫山遍野上下翻飞,蔚为奇观。据了解,地处吕梁地区的交口县林草覆盖率达56.3%,林木茂密,空气清新,每逢夏季便有数不清的蝴蝶出现,受今年华北地区降雨较多、气温偏低的影响,蝴蝶的数量尤为众多,以致出现百里蝶群的奇观,这种现象大概要持续近一个月的时间。 新华社记者申宏摄 你有方法估计“百里蝶群”中大约有多少只蝴蝶? 1.我们班级近视的同学有多少人? 调查 2.我们学校近视的同学又有多少人? 像这样:为了一定目的而对考察对象进行全面的调查叫做普查。 例如:人口普查; 想一想 要了解全国初中生的视力情况,有人设计了下三种调查方法: 1、对全国所有的初中生进行视力测试。 2、对某一所著名中学的初中生进行视力测试。 3、在全国 ①按东、西、南、北、中分片, ②每个区域各抽3所中学, ③对这15所中学的全部初中进行视力测试。 你认为采用哪一种调查方法比较合适? 属于普查,工作量太大,不方便,没有必要 这种方法缺乏普遍性,不合适。 这种调查具有可操作性及代表性。 人们在研究某个自然现象或社会现象时,往往会遇到不方便、不可能或不必要对所有的对象作调查的情况,于是从中抽取一部分对象作调查,这就是抽样。 1、某机构要调查一手机生产厂家的手机质量,是否需要把该厂生产的手机进行检测? 2、要了解初中生有多少学生知道父母的生日,有没有必要对你校初中各年级所有同学进行调查?有没有必要对全国初中学生进行调查?如需要用抽样的方法,请设计一个抽样方案。 答:不需要,只需抽样。 对一所学校一个年级所有同学进行调查缺乏普遍性,不可取,对全国初中学生进行调查即普查,工作量太大,没有必要。应采取抽样调查, 例如在全国按东、西、南、北、中分片,每个区域各抽3所中学,对这15所中学的全部初中进行调查。 中央电视台需要在我市调查“春节联欢晚会”的收视率 (1)每个看电视的人都要被问到吗? (2)对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率? (3)你认为对不同社区、年龄层次、文化背景的人所做调查的结果会一样吗? 答 (1)中央电视台在调查时不可能问到每一个看电视的人。 (2)对一所中学学生的调查结果不能作为该节目的收视率,因为只有中学生,缺乏代表性。 (3)不同社区、年龄层次、文化背景的人所做调查的结果不一样,因为他们的兴趣、爱好等方面情况相距甚远。 (4)抽样调查选取的对象应具有代表性 (4)你认为抽样调查选取的对象应具备什么条件才有说服力. 同时抽样调查选取的对象数量应足够 要了解全国初中生的视力情况,有人设计了下三种调查方法: 1、对全国所有的初中生进行视力测试。 2、对某一所著名中学的初中生进行视力测试。 3、在全国 ①按东、西、南、北、中分片, ②每个区域各抽3所中学, ③对这15所中学的全部初中生15000人进行视力测试。 你认为采用哪一种调查方法比较合适? 考察对象是什么? 在抽样调查中,我们把:所要考察的对象的全体叫做总体 全国每个学生的视力情况,组成了这个考察的对象 把组成总体的:每一个考察的对象叫做个体 这15000名学生的视力情况又组成一个集体 从总体中取出的一部分个体的集体叫做这个总体的一个样本, 15000 样本中的个体的数目叫做样本的容量。 1、调查某县农民家庭情况时,从中取出1000名农民进行统计。 1.如果要考察的对象内容比较笼统时,样本通常指的是人和物。 总体是 _ ________ 该县的全体农户的家庭情况 个体是___________ 每一个农户的家庭情况 总体的一个样本是_____ ______ 从中取出1000名农民的家庭情况的集体 样本容量是__ ____ 1000 2.如果要考察的对象内容是某一方面的特性时,这些特性常常以数据的形式呈现出来。 2.为检测一批日光灯的寿命,从中抽样检测50个是日光灯的寿命。 总体是__ _________ 这批日光灯的寿命的全体 个体是___ ________ 每个日光灯的寿命 总体的一个样本是___ ________ 从中抽取的50支日光灯的寿命的集体 样本容量是_____ 50 为了了解学生对学校伙食的满意程度,小红访问了50名女生;小聪访问了50名男生;小明访问了24名男生和24名女生,其中七年级、八年级和九年级的男生和女生各8名。你认为小红、小聪、小明三人的不同抽样方法那一种最好?为什么? 答:小明的方法最好。小明抽得样本既有男生,又有女生,而均匀分布在各年级,这样的抽样较具有代表性,反映的情况具有普遍意义。 1.样本得到结果来推测总体的结果。不同的抽样可能得到不同的结果。 2.为了使结果更具准确性,抽样时,样本的容量要合理 样本的个体要有代表性. 学以致用:   平阳县去年约有10000名学生参加初中毕业升学考试。为了解数学考试成绩,从中取出的1000份学生的答卷来统计合格率、优秀率和平均分,问应怎样抽取1000份答卷,使所了解的数据具有代表性?  已知有关信息如下: (1) 抽样在卷头拆封进行(即看不见考生的姓名、所在学校、准考证号码等) (2)每个考场有25名考生,每个考场考生的答卷装订成一叠,包装袋上写有考场编号。 (3)参加考试的同一所学校的学生的各个考场连续编号。 表明不能按照调查_________或__________抽样 表明要从400袋中抽取_______袋 表明抽取40袋不能按照______________连续抽样 所在学校 准考证号码 试卷袋的序号连续 40 山西出现百里蝶群奇观 将持续近一个月 山西交口县水头镇新庄村前后约50公里范围内,数不清的白色蝴蝶中夹杂着彩色蝴蝶,漫山遍野上下翻飞,蔚为奇观。据了解,地处吕梁地区的交口县林草覆盖率达56.3%,林木茂密,空气清新,每逢夏季便有数不清的蝴蝶出现,受今年华北地区降雨较多、气温偏低的影响,蝴蝶的数量尤为众多,以致出现百里蝶群的奇观,这种现象大概要持续近一个月的时间。 新华社记者申宏摄 你有方法估计“百里蝶群”中大约有多少只蝴蝶? 答(1):可在50千米蝴蝶集中的沿线上设50个点, (2)在每个点设观察者,每个观察者统计本点前后100米的大约蝴蝶数。 (3) 求出50个点观察者沿线每100米的平均数,乘以50,得蝴蝶总数的估计值。 说出你的收获 作业: 课后作业 作业本(1)

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