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青岛版数学14.2《指数可以为零和负数吗》学案1(七年级下)

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资料类别:  数学/教案 所属版本:  青岛版
所属地区:  全国 上传时间:  2011/12/24
下载次数:  137 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  UEsl****@sohu.com

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资料概述与简介

14.2指数可以是零和负数吗 (1) 教师寄语: 虑心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 学习目标:1、经历零指数幂的概念的产生过程,体验零指数幂引入的合理性。 2、了解零指数的意义。 预习要求: 预习教材P121 的内容。 掌握零指数幂的运算。 学习过程 前置准备:1. 同底数幂的乘法、除法 (1)符号语言: , (2)文字语言: 2.计算 (1)105·106;     (2)a7·a3;    (3)y3·y2; (5) (6) (7) 自主学习 合作交流: 任务一 零指数幂 1.计算:23÷23 102÷102 2.你还有其它的算法吗? 3.你可以得到:23= 102= 4.总结:公式 语言 5.试一试:(-2)0= ,()2= 。 任务二 举例 1. 计算: 2x0 (x≠0) 2. 计算:a2÷a0·a2 (a≠0) 3. 计算:a2÷(a0·a2 ) (a≠0) 当堂训练 1.(1)50 (2)(-10)0 (3)()0 (4) 2. ⑴ (2004-π)0 ⑵ 1520 ⑶ ⑷ 3. ⑴ ⑵ 4. (1) (2)当a为何值时,? 自我小结 1.我掌握的知识: 2. 我不明白的问题: 课下作业 《配套练习册》P31

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